体育课程资源的特点是多样性、( )、多质性。

长安民俗文化的特点是原发性、原始性、古老性、多样性（） 学生本位体育课程模式评价的特点是什么 学生本位体育课程模式评价的特点是什么 生物多样性包括（） ①遗传多样性 ②物种多样性 ③生态系统多样性 ④结构多样性 ⑤功能多样性 ⑥效益多样性 建筑产品的特点是：固定性、庞体性、多样性与综合性。 3.长安民俗文化的特点是原发性、原始性、古老性、多样性。 小型多样性是基层体育竞赛活动的主要特点之一（） 小型多样性是基层体育竞赛活动的主要特点之一（） 具有权威性、多样性、强制性的课程是（　） 社会体育的特点是（）、（）、余暇性与主动性、多样性与灵活性、公益性和社会性、时代性与永恒性、民族性与世界性。 生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性、遗传多样性。() 生物多样性包括遗传多样性、生态系统多样性、景观多样性和。（） 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和（）。 生物多样性主要包括的层次内容有：（） ①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性 中国生物多样性的特点，概括起来主要包括：生物多样性特别丰富、（） 生物多样性有三个水平，即遗传多样性、物种多样性和（）多样性。 多样性、易损性是旅游资源的（）。 生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次（） 计算机多媒体教材的特点是多样性、智能性、（）、重复性和可控性。 健身运动的特点是（）、强度的适中性、锻炼的全面性、形式的多样性。