教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。

把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（） 把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（　　） 教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。 据此定义，以下不属于教育法律关系的是： 教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含（）。 根据( )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 根据()可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 教育法律关系构成的要素有（） 简述教育法律关系的构成要素 教育法律关系由哪些要素构成()。 教育法律关系的构成要素是（）。 简述教育法律关系的构成要素。 教育法律关系构成的要素有 教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（ ）。 教育法的遵守是指教育法律关系的主体严格按照教育法律的规定行为，正确享有权利，切实履行义务（） 根据(   )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。 各教育法律关系主体在享受教育权利的同时应履行相应的教育义务。 各教育法律关系主体在享受教育权利的同时应履行相应的教育义务。（ ） 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（） 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（）。 在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（　　）