体育课基本部分的脉搏宜为

结合实例试述在幼儿体育课的基本部分，教师应如何安排和组织幼儿的活动。 学前儿童体育课通常分为“开始——基本——（）”三个部分。 体育课基本结构依据是 （） 一节体育课的基本部分教学中，中学生适宜的运动负荷一般应使心率控制在（）。 体育课的结构一般分为“开始(或准备)、基本、（）”课三个部分。 随着一堂体育课的进行，学生脉率呈上升趋势，在基本部分可达到最高峰，其值为（） 什么是体育课？简述体育课的种类？ 体育课结束部分适宜分配时间为（） 体育课教学包括（）两部分 体育课结束部分适宜分配时间为 体育课准备部分适宜分配时间为 体育课开始部分适宜分配时间为 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（） 学前儿童体育课通常采用“（）——基本——结束”课的结构。 根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。 体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（） 体育课 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。 《高等学校体育工作基本标准》规定，大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（）