班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的{pz_填空}以及一定的活动节律。

班级规章制度在班集体形成发展中主要有（）和（）作用 良好的{pz_填空}是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。 公司规章制度体系以公司规章制度为主体，以所属各级单位规章制度为补充()。 教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及{pz_填空}等。 早期的迁移理论主要包括{pz_填空}、共同要素说、{pz_填空}和{pz_填空}。 班主任管理主要包括三个方面的内容和方法：了解研究学生、组织和培养班集体、{pz_填空}。 铁路技术规章制度不包括方面的规章制度（） 规章制度实施的必要条件（）。 班集体必须具备的四个基本特征是：（1)明确的共同目标；（2)—定 的{pz_填空}；(3)—定的共同生活的准则；（4)集体成员之间平等、心理相容的氛围。 教师在教育活动中要确定目标.建立班集体.制订和贯彻规章制度.维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（）。 教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（　　）。 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和{pz_填空}作用。 简述劳动规章制度实施的必要条件。 简述劳动规章制度实施的必要条件 教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（  ）。 护理规章制度包括（ ）。 规章制度包括（）等 劳动规章制度、 集体合同和劳动合同三者之间发生冲突时， 应优先适用规章制度。 六艺包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 正规教育的主要标志是，近代以{pz_填空}的教育制度，又称{pz_填空}。