埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。 简述埃里克森人格发展理论中6～12岁阶段儿童的特点。 简述埃里克森人格发展理论中6～12岁阶段儿童的特点 简述埃里克森人格发展理论 埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（） 埃里克森的人格发展阶段理论指出，6—11岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 根据埃里克森的人格发展理论,处在主动对内疚阶段的儿童是 埃里克森认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。下列哪一项属于12-18岁阶段的危机冲突（） 埃里克森人格发展的八阶段理论幼儿期年龄阶段为 论述埃里克森的人格发展理论。 论述埃里克森的人格发展理论。 简述埃里克森的人格发展理论。 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。 埃里克森的人格发展理论包括哪几个阶段？ 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（??） 青春期阶段的儿童属于埃里克森人格发展的阶段 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么？ 根据埃里克森人格发展理论，4～5岁儿童主要的发展任务是（  ）