教学情境作为学校教学系统的组成部分，不仅包括人工的、自然的物质条件，而且具有心理化的、经过组织的结构特征，是一种通过选择、创造、整合，服务于学习的微（）

教学系统 学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。 教学系统设计的理论基础不包括（） 教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”（） 苏工院教学系部分为（） 教学系统设计的要点包括目标、内容、（）、组织、时间、空间等九部分 简述课堂教学设计（备课）的组成部分 教学系统设计是教师为达成一定的（），所使用的一种“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。 教学论与教学系统设计之间的关系是（） 教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。() 在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学体系设计可分为（）。 简述高校教学计划的概念及组成部分。 体育教学设计又称体育教学系统设计，是面向教学系统解决教学问题，实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是（）。 教学系统设计的特征有() 教学评价是教育教学活动中一个重要的组成部分，对教学评价理解恰当的是（ ）。 隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程，因此它不是学校课程的组成部分（） 智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。 教学设计也称教学系统设计，以促进（）为根本目的。 课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。一个好的结束达到的效果不包括（）。 简述高校专业教学计划的概念及组成部分。