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保持心理健康的关键是要学会自我调适,善于驾驭个人情感。
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保持心理健康的关键是要学会自我调适,善于驾驭个人情感。
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保持心理健康的关键是要学会自我调适,善于驾驭个人情感。
答案
多选题
患大病或感染传染病后,应学会自我心理调适,下面哪些做法是有益心理健康的?()
A.允许自己表达软弱,确立面对现实的态度 B.不要将不良情绪隐藏在内心,要通过不同的宣泄渠道,倾诉自己的感受,释放自己的痛苦 C.相信科学,冷静客观地去了解自身疾病的大概情况和治疗方案,调动自身的积极因素并配合治疗 D.在身体康复到一定程度,应跳出病人角色的圈子,关心他人,在施爱中得到内心的充实
答案
多选题
一个人自觉地调适心理,保持心理健康,能够为人生价值的实现创造良好的自我环境.促进心理健康的途径主要有()
A.树立正确的世界观,人生观,价值观 B.掌握应对心理问题的方法和知识 C.积极参加集体活动,增进人际交往 D.积极参加体育锻炼
答案
多选题
提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括:( )。
A.学习科学心理学的理论与方法 B.观察、反思、评价自己的心理健康 C.在实践活动中提升自己的心理健康水平 D.及时寻求心理咨询
答案
单选题
维护心理健康要学会三乐,即()
A.天伦之乐、知足常乐以及自得其乐 B.助人为乐、知足常乐以及苦中作乐 C.助人为乐、知足常乐以及自得其乐 D.助人为乐、知足常乐以及安贫乐道
答案
单选题
心理健康的评价既是主观的也是客观的,关键还是靠自己调适自己的心理状态()
A.正确 B.错误
答案
主观题
个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人,一般能
答案
判断题
每个人都应掌握一些心理健康的日常评估法,以方便心理健康的自我觉察与自我维护。()
A.对 B.错
答案
判断题
每个人都应掌握一些心理健康的日常评估法,以方便心理健康的自我觉察与自我维护()
答案
判断题
学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标:一为学会调适,二为寻求生存。
答案
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维护心理健康要学会的三不要,不包括哪项()
个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是()。
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心理健康的人对自我较为满意,经常保持积极的心态,这是()。
监狱应当对罪犯进行心理健康教育,宣传心理健康知识,使罪犯对心理问题学会()。
疲倦是情感和心理健康的迹象。
心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。()
怎样保持心理健康?
什么是心理健康这一讲提到,保持心理健康的原则包括()
《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的重点是学会()等方面的常识。
学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会()前进的本领。
结合自己的体会,论述大学生心理健康的调适方法
结合自己的体会,论述大学生心理健康的调适方法
教师心理健康的自我维护应该(????? )。
教师心理健康的自我维护包括()
个人要取得事业成功,在社会中实现自我价值,关键是()
自我意识健康发展的关键是( )。
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