田田因为想妈妈而哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说：“不哭不哭，妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于()行为。  

期末复习时,我喜欢一会儿复习这科,一会儿复习那科（） 为什么我戴的隐形眼镜一会儿模糊，一会儿清楚？ “看一会儿书种一会儿庄稼，写一首诗侍弄一会儿花草”中“侍弄”一词流露了“我”怎样的情感？ 沫沫今年三岁了，她最喜欢吃冰激凌。有一次因为天冷，妈妈没有给沫沫买冰激凌，她就伤心地哭了起来，这时爸爸给了她一块巧克力糖，沫沫立刻又笑了起来。又有一次，她看见隔壁家的小朋友哭了，也跟着哭了起来。 教师讲课时，一位学生一会儿听老师讲，一会儿翻书看，一会儿在本子上写。这位学生的注意状态是（）。 孩子在玩时，一会儿看这个，一会儿玩那个，很难静下心来（） 幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（　　）。 幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）。 孩子在玩玩具时，一会儿看这个，一会儿玩那个，很难静下心来（） 发电机一会儿是发电机，一会儿是电动机的状态叫做（）。 白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会儿，慢慢就能看清事物。这种现象属于( ) 对不起，一会儿回答你（） 游乐场什么都有，宁宁玩得很开心还想继续玩，但爸爸妈妈想休息一会儿，这个时候他该怎么做？（） 教师讲课时，一位小学生一会儿听教师讲，一会儿翻书看，一会儿在本子上写什么，这位小学生这时的注意状态是（） 北京庙会上表演的项目繁多，其中是将一面质红旗系在7米长、碗口粗的竹竿上，一会儿用手、一会儿用臂、一会儿用嘴、一会儿用额，抛起又接住，十分惊险 小明去动物园看到假山一会儿说像狮子，一会儿说又像熊猫，一会儿说又像猴子，小明的行为体现了儿童心理特点的（　　）。 电子具有波粒两象性，所以说它一会儿是粒子，一会儿是电磁波 学前儿童在游戏中，一会儿把一根木棍当成枪，一会儿当马骑，这是属于（） 幼儿一会儿哭，，一会儿又高兴地笑了，这是孩子情绪不稳定，容易变化的特点。（ ） 儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于（）。