马丁·路德·金的经典演讲《我有一个梦想》,主要表达了( )

阐述马丁路德的宗教改革思想。 马丁路德是哪所大学的神学教授？ 演讲稿《我有一个梦想》的作者是（）。 演讲稿《我有一个梦想》的作者是（） 马丁路德认为：“只有”教皇可以直接阅读和解释《圣经》。 下面论述中，哪一项不属于马丁路德的贡献 马丁路德宗教改革的核心思想是（）。 马丁路德的宗教改革解放了人的个性。 法拉卡斯托罗被称为医学史上的马丁路德。() 马丁路德认为，《约伯记》是《圣经》中崇高的典范（） 本书的观点是：单从精神的方面来说，马丁路德金、约翰肯尼迪和圣雄甘地与普通人有哪些不同（） 美国历史上著名的演讲《我有一个梦想》的演讲者是谁？ 阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按照要求答题。任务一：初读课文，回答问题。(1)演讲针对什么人?(2)演讲的时间、地点和场合?(3)演讲要达到什么目的?任务二：再读课文，分析文本结构。任务三：三读文本，揣摩重要语段。(1)作者从哪些方面提示了100年后美国黑人的生活处境?用了什么修辞手法?(2)哪几段描述了马丁·路德·金的梦想?请梳理并分析表达了作者的什么思想?(3)马丁·路德·金号召黑人采用怎样的方式实现梦想?反对哪些做法?任务四：角色扮演，体悟作者情感。假设自己是作者，选择最喜欢的段落进行演讲，体悟其中蕴含的情感。对上述内容的相关分析，不正确的是()。 阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按要求答题。 任务一：初读课文，回答问题。 （1）演讲针对什么人？ （2）演讲的时间、地点和场合？ （3）演讲要达到什么目的？ 任务二：再读课文，分析文本结构。 任务三：三读文本，揣摩重要语段。 （1）作者从哪些方面揭示了100年后美国黑人的生活处境？用了什么修辞手法？ （2）哪几段描述了马丁·路德·金的梦想？请处理并分析表达了作者的什么心思？ （3）马丁·路德·金号召黑人采用怎样的方式实现梦想？反对哪些做法？ 任务四：角色扮演，体悟作者情感。 假设自己是作者，选择最喜欢的段落进行演讲，体悟其中蕴含的情感。 对上述内容的相关分析，不正确的是（） 阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按照要求答题。 任务一：初读课文，回答问题。 (1)演讲针对什么人 (2)演讲的时间、地点和场合 (3)演讲要达到什么目的 任务二：再读课文，分析文本结构。 任务三：三读文本，揣摩重要语段。 (1)作者从哪些方面提示了100年后美国黑人的生活处境用了什么修辞手法 (2)哪几段描述了马丁·路德·金的梦想请梳理并分析表达了作者的什么思想 (3)马丁·路德·金号召黑人采用怎样的方式实现梦想反对哪些做法 任务四：角色扮演，体悟作者情感。 假设自己是作者，选择最喜欢的段落进行演讲，体悟其中蕴含的情感。 对上述内容的相关分析，不正确的是()。 阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按要求答题。任务一：初读课文，回答问题。 （1）演讲针对什么人？ （2）演讲的时间、地点和场合？ （3）演讲要达到什么目的？任务二：再读课文，分析文本结构。任务三：三读文本，揣摩重要语段。 （1）作者从哪些方面揭示了100年后美国黑人的生活处境？用了什么修辞手法？ （2）哪几段描述了马丁，路德金的梦想？请处理并分析表达了作者的什么心思？ （3）马丁?路德?金号召黑人采用怎样的方式实现梦想？反对哪些做法？任务四：角色扮演，体悟作者情感。 假设自己是作者，选择最喜欢的段落进行演讲，体悟其中蕴合的情感。对上述内容的相关分析，不正确的是（ ）。 阅读《我有一个梦想》导学案的片段，按照要求答题。任务一：初读课文，回答问题。(1)演讲针对什么人(2)演讲的时间、地点和场合(3)演讲要达到什么目的任务二：再读课文，分析文本结构。任务三：三读文本，揣摩重要语段。(1)作者从哪些方面提示了100年后美国黑人的生活处境用了什么修辞手法(2)哪几段描述了马丁·路德·金的梦想请梳理并分析表达了作者的什么思想(3)马丁·路德·金号召黑人采用怎样的方式实现梦想反对哪些做法任务四：角色扮演，体悟作者情感。假设自己是作者，选择最喜欢的段落进行演讲，体悟其中蕴含的情感。对上述内容的相关分析，不正确的是()。 我有一个梦想 马丁.路德.金 我有一个梦想。 有一天，我们的国民拿出人类平等的真理，实现这信条的真正意义。 我有一个梦想。 有一天我们再熟悉不过的密西西比州——此时的她挣扎在道德败坏和不义、恶人和压迫的痛苦中——有一天她会变成自由和正义的绿洲。 我有梦想。 我有一个梦想。 我的子女，还有我们可爱的子女有一天他们会彼此不分肤色，相互尊重人格。我梦想着这一天的到来。 我有一个梦想。 有一天还残留着黑人种族歧视的阿拉巴马州，我们尊敬的主教士亲口说出要废止种族歧视，我确信这一天的到来。 我有一个梦想。 我梦想有一天我们可爱的黑人孩子和白人孩子一起手拉着手，像兄弟姐妹一样玩耍。 我有一个梦想。 思考问题 1.目标和愿景有什么区别?为什么要将目标转化为愿景? 2.马丁.路德是如何将他的目标转化为愿景的? 我有一个梦想马丁.路德.金我有一个梦想。有一天，我们的国民拿出人类平等的真理，实现这信条的真正意义。我有一个梦想。有一天我们再熟悉不过的密西西比州——此时的她挣扎在道德败坏和不义、恶人和压迫的痛苦中——有一天她会变成自由和正义的绿洲。我有梦想。我有一个梦想。我的子女，还有我们可爱的子女有一天他们会彼此不分肤色，相互尊重人格。我梦想着这一天的到来。我有一个梦想。有一天还残留着黑人种族歧视的阿拉巴马州，我们尊敬的主教士亲口说出要废止种族歧视，我确信这一天的到来。我有一个梦想。我梦想有一天我们可爱的黑人孩子和白人孩子一起手拉着手，像兄弟姐妹一样玩耍。我有一个梦想。思考问题1.目标和愿景有什么区别?为什么要将目标转化为愿景?2.马丁.路德是如何将他的目标转化为愿景的? 马丁·路德·金，一个年轻的黑人牧师，是在（）运动中成为国家领导人