用大小不同的力按同一个琴键时，发出的声音的响度不同，这是由于琴键振动的（）不同

小刚是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏他一听便能分辨，他区分的依据是这两种乐器发出声音的          牋不同；他用不同的力弹琴时，发出声音的      不同。 萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她的区分依据是这两种乐器发出声音的　　　　　　不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的　　　　　　不同． 我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（   ） 是指声音与画面不同步，即声音和发出声音的人或物不在同一画面内（）。 某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的___________不同；请举一个声音在液体中传播的例子____________________________________________。 小明同学用锤子敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音较高的是（） 小明同学用锤子敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音较低的是（） 给按钮元件的不同状态附加声音，要在单击时发出声音，则应该在哪个帧下创建一个关键帧（） 物体发出声音的大小是可以控制的（） 人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音,是因为它们发出声音的_____不同 某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次，两次发出声音的      不同。 物理课上敲击音叉，发出的声音是由于音叉的　  　产生的，用大小不同的力敲击同一音叉，发出的声音的　  　不同。 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官（声带）（） 声音的三个特征是　　、　　和　　．我们能够听到蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的　　不同．我们能够区分钢琴和小提琴的声音是因为发出声音的　　不同． 我们能够分辨钢琴与小提琴的声音，这是因为它们发出声音的音色不同（） 我们能够分辨钢琴与小提琴的声音，这是因为它们发出声音的音色不同（） 我们可以分辨用小提琴和二胡演奏的《二泉映月》的不同，因为它们发出声音的       不同。   人说话时，声带由于　　　　　　　而发出声音． 发出声音的物体一定在振动。   课堂上老师讲课的声音是由声带的_______产生的，它是通过_______传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的_______不同．