单选题

前、后()的速录编码是“DW”,分别用左、右手击打。

A. 双引号
B. 引号
C. 单引号
D. 引言

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句号的速录编码是“DGI”,用()击打。 在练习盲打时,左右手食指的基准键位分别是 指挥的左右手有分工,右手的功能是( )。 甲骨文中左右手是不分的。 甲骨文中左右手是不分的() 如何识别左右手导联反接? 如何识别左右手导联反接 左右手互换或造成哪种浪费() 指挥的左右手有分工,左手的功能是( )。 左右手优势的明显形成是婴儿的()期。 在打字的时候,按照正确的指法,左右手的食指应该分别落在键盘上的() —个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。 泰式按摩是()式服务,左右手交替动作,顺序进行。 冲泡过程中左右手要尽量()进行,不可总用一只手去完成所有动作,并且左右手尽量不要有交叉动作。 插件时元件按双手分工情况平分到左右手合适位置,便于插装时双手作业,左右手所插装元件须固定顺序拿取 泰式按摩要求左右手交替动作,用力()、()、()顺序进行。 婴儿左右手动作协调发展可以通过( ) 令受术者站立,左右手同步前后摆动,主试者令停时看其反应测试催眠感受性的方法是() 一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于(  ) 一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。
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