多选题

桑代克的效果律中强调的行为法则包括()。

A. 在对相同环境做出的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更有可能再次发生
B. 令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度,并增加未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“强化原则”
C. 那些随后能引起不满意的反应,将不太可能再次发生
D. 不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度,并减少未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“惩罚原则”
E. 如果行为之后没有任何后果,既没有正性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,这一原则有时也称为“消退原则”.

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多选题
桑代克的效果律中强调的行为法则包括()。
A.在对相同环境做出的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更有可能再次发生 B.令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度,并增加未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“强化原则” C.那些随后能引起不满意的反应,将不太可能再次发生 D.不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度,并减少未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“惩罚原则” E.如果行为之后没有任何后果,既没有正性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,这一原则有时也称为“消退原则”.
答案
多选题
桑代克的效果律中强调的行为法则包括(  )。
A.在对相同环境做出的几种反应中,那些能引起满意的反应,将更有可能再次发生 B.令人满意的、受到鼓励的行为结果将增加先前行为的力度,并增加未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“强化原则” C.那些随后能引起不满意的反应,将不太可能再次发生 D.不理想的或受到惩罚的行为结果将减少先前行为的力度,并减少未来再次发生此行为的可能性,这一原则有时也称为“惩罚原则” E.如果行为之后没有任何后果,既没有正性的也没有负性的事后结果,在若干时间后,这种行为将会逐渐消失,这一原则有时也称为“消退原则”
答案
多选题
心理学家爱德华·桑代克的效果律中强调的行为法则包括()。
A.强化原则 B.惩罚原则 C.鼓励原则 D.消退原则 E.改变行为原则
答案
多选题
心理学家爱德华·桑代克的效果律中强调的行为法则包括(  )。
A.强化原则 B.惩罚原则 C.鼓励原则 D.消退原则 E.改变行为原则
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单选题
桑代克提出的学习定律包括准备律、效果律和()
A.条件律 B.练习律 C.强化律 D.泛化律
答案
单选题
桑代克的“效果律”给我们的启示是()。
A.如果学习者有准备,就能取得较好的学习效果 B.如果学习者多加练习,就能取得满意的学习效果 C.如果学习者取得满意的学习结果,那么其继续学习的可能性会增大 D.如果学习者未做好准备但又被强制学习时,会产生烦恼情绪,妨碍学习
答案
单选题
桑代克的“效果律”给我们的启示是()
A.如果学习者有准备,就能取得较好的学习效果 B.如果学习者多加练习,就能取得满意的学习效果 C.如果学习者取得满意的学习结果,那么其继续学习的可能性会增大 D.如果学习者未做好准备但又被强制学习时,会产生烦恼情绪,妨碍学习
答案
主观题
桑代克提出的3条基本学习规律是()、()、效果律
答案
单选题
依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律包括效果律、练习律和()
A.准备律 B.失败—成功律 C.成功—成功律 D.刺激律
答案
单选题
桑代克后期把练习律看成效果律的附律的原因是()
A.练习只能为奖励提供机会 B.光有练习而无满意的效果不能导致学习的进步 C.多练习产生疲劳 D.缺乏正确指导的练习易形成错误习惯
答案
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