翻译括号中的句子。（其志如此，技之工又须问耶?）

翻译括号中的句子。李伶之为严相国至矣，（子又安从授之而掩其上哉?） 翻译括号中的句子。（既去，而兴化部又不肯辄易之，）乃竟辍其技不奏，而华林部独著。 翻译括号中的句子。（歌数阕，美人和之。） 翻译括号中的句子。吾小人辍飧饕以劳吏者，且不得暇，（又何以蕃吾生而安吾性耶?） 翻译括号中的句子。（抑本其成败之迹，而皆自于人欤?） 阅读下面的文字：其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉?”马伶曰：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。马伶，名锦，字云将，其先西域人，当时犹称马回回云。侯方域曰：异哉!马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶?(侯方域《马伶传》节选，有删改)(1)解释下列字词的含义。过：掩：俦：干：工：(2)请翻译“耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶”。 翻译括号中的句子。（鸣鼓而聚之，击木而召之，） 翻译括号中的句子。(爱共叔段，欲立之。) 翻译括号中的句子。（寡人不敢以先王之臣为臣。） 翻译括号中的句子。呜呼!(而谓远之贤而为之邪?) 翻译括号中的句子。（岂得之难而失之易欤?） 翻译括号中的句子。（请其矢，盛以锦囊，）负而前驱，及凯旋而纳之。 翻译括号中的句子。（君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。） 翻译括号中的句子。（邻国之民不加少，寡人之民不加多，）何也? 翻译括号中的句子。（安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？） 翻译括号中的句子。（舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。） 阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：异哉!马伶之自得师也.夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?呜呼!耻其技之不若，而去数千里，为卒三年.倘三年犹不得，即犹不归尔.其志如此，技之工又须问耶?1.指出文中讽刺当朝权奸之句。2.说明文中使用的修辞手法。3.读者可从这段话中得到什么样的启迪? 翻译括号中的句子。（巡长七尺余，须髯若神。） 翻译括号中的句子。（相与枕藉乎舟中，不知东方之既白） 翻译括号中的句子。（察邻国之政，无如寡人之用心者）