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换一换
下列活动中，属于智力技能的是（ ）。
A.阅读 B.驾驶 C.运算 D.写作 E.书写
答案
下列活动中，以智力技能为主的选项是（）
A.下围棋 B.游泳 C.骑自行车 D.练书法
答案
智力技能按其（）分为一般智力技能和专门的智力技能
A.属性 B.性质 C.应用 D.途径
答案
下列学习种类属于智力技能的范围的是（）
A.辨别 B.概念 C.规则 D.问题解决
答案
在加涅看来下列学习类别中属于智力技能范畴的是
A.辨别 B.概念 C.规则 D.问题解决
答案
下列选项中，属于智力技能形成三阶段之一的是（）。
A.原型定向 B.原型启发 C.原型练习 D.原型反馈
答案
下列不属于智力技能特点的一项是（ ）。
A.动作对象的观念性 B.动作执行的内潜性 C.动作结构的简缩性 D.动作结果的意识性
答案
智力技能
答案
智力技能与实用智力是（ ）提出的
A.卡特尔 B.布卢姆 C.沙尔 D.巴尔特斯
答案
(2007年)智力技能
答案
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如何培养智力技能？
智力技能分类（）和（）
智力技能的特点是（）
智力技能的特点是（）。
智力技能学习的内容是_____
智力技能的特点是（ ）。
智力技能的特点是（ ）
服务技能可分为操作技能和智力技能两大类，导游服务需要的主要是智力技能。()
在智力技能形成的过程中，依据智力技能的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）
关于智力技能的学习________。
智力技能有哪些特点?
智力技能有哪些特点
幼儿智力技能水平处于（）
下列关于动作技能与智力技能关系说法不正确的是( )
简述动作技能和智力技能的关系。
试述动作技能和智力技能的关系
试述智力技能与动作技能的关系。
了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（ ）
了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点？（）
智力技能形成的阶段有（ ）
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