菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里，小石头很快就沉到了缸底，菲儿说:“小石头不想游泳了，想休息了。”从这里可以看出，菲儿思维的特点是()。

希腊神话中，被迫一直推着一颗不断滚下山的石头上山的人是谁？ “我要给予你一颗新的心并赋予你新的灵魂，我要取出你肉体里的那颗石头心，换成血肉之心”记载于（ ?? ） “千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头”的作者是()。 小华和小丽去海滩玩耍，小华捡了24个贝壳，小丽捡了7个好看的小石头和9个贝壳。小华和小丽一共捡了（）个贝壳 湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会() 一堂活动课上，老师让同学用小石头和沙子进行两种演示：先放沙子再放石头和先放石头再放沙子.通过所得出的完全不同的效果对比来引出时间管理的方法：石头比喻重要的事情，沙子比喻小事情，以此让同学们自己得出结论。这种教学方法所体现的学习理论是()。 湖面漂浮着一条船，船里有许多石头，现在把石头拿出来丢进湖里，水面会有什么变化（） 湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化 湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化（  ）   湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化（  ）   湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖面水面会有什么变化（）   鲤鱼遁身石头底 快要入冬的时候，某园小班儿童奇奇发现自然角里那条挺活跃的小鱼不动了，于是急忙从鱼缸里把小鱼捞出来用手帕包好，然后小心翼翼地把它放进自己的被窝里。结果小鱼死了。有的小朋友责怪奇奇害死了小鱼，奇奇却委屈地哭了起来，说：“我是看到小鱼快要冻死了才把它放进被窝里的……” 根据创设学前儿童科学教育良好心理环境的要求，谈谈教师面对这一事件应如何处理。 一冰块中有一小石头，冰和石头的总重1.5N。将这块冰放在盛有水的小塑料桶中恰好悬浮于水中，此时冰块所受的浮力为      N。随着冰的熔化，你可以观察到哪些物理现象？请你写出其中的一个            。 “千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头”出自诗人()的《西塞山怀古》。 有两个人上山寻找精美的石头，一个人装满了一框精美石头，另一个人只装了一个精美的石头，在下山的时候，装了满满一筐石头的人觉得太累，不停地一块石头一块石头地扔掉，等到下到山底的时候，篚里只剩下一个石头，而那个一开始装一个石头的人依然是一块石头。通过这个故事，你有什么启发？ 案例：快要入冬的时候，某目小班儿童奇奇发现自然角里那条原先挺活跃的小鱼不动了，于是急忙从鱼缸里把小鱼捞出来用手帕包好，然后小心翼翼地把它放进自己的被窝里。结果小鱼死了，有的小朋友怪奇奇害死了小鱼，奇奇委屈地哭了起来，说：“我是看到小鱼快要冻死了才把它放进被窝里的……” 问题：奇奇的行为反映了儿童学科学的什么特点?如果你是奇奇的老师，你会怎么处理? 把石头贴在墙上叫做（） 患者男，35岁，因右下后牙咬合疼痛就诊，诉1周前曾咬到过小石头，后进食酸冷食物刺激痛，咀嚼食物时候咬到某一个点时候剧痛，根据病人主诉，高度怀疑 用石头砌墓室四壁或把石头堆积在墓口作用是()