教育目的具有历史性、时代性、_____，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。（　） 军事思想具有鲜明的阶级性、实践性、继承性和时代性（） 在阶级社会中,语言具有阶级性 教育目的具有历史性、{pz_填空}和{pz_填空}，在阶级社会还具有鲜明的{pz_填空}。 在阶级社会里,爱国主义具有阶级性。() 毛泽东同志提出教育的本质属性是社会性、在阶级社会具有阶级性等观点。 教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性和_性。 理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征（） 在阶级社会中,道德有其鲜明的阶级性 军事思想有鲜明的阶级性、时代性和明显的（）。 教育的目的具有历史性、时代性和（） 教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性 和{pz_填空}性。 教育目标，德育目标，德育内容的共同特征都具有历史性和阶级性；都具有超前性或理想性。() 在阶级社会里，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观（） 公文具有鲜明的阶级性。 政党是特殊的政治历史现象，具有鲜明的阶级性。() 理想的特征包括: 理想具有可行性|理想具有实践性|理想具有时代性|理想具有超越性|理想具有阶级性 行政文化除了具有有历史性、阶级性、民族性之外，还包括（） 意识形态具有鲜明的阶级性。 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。