相关试题
换一换
不是创造性思维表现的是（）
A.发明新技术 B.形成新观念 C.出新方案和决策 D.创建新世界
答案
创造性思维表现为（）
A.独创性 B.流畅性 C.变通性 D.目的性
答案
创造性思维表现为思维的。
A.独创性 B.发散性 C.灵活性 D.突发性 E.活跃性
答案
创造性思维表现为思维的（）
A.独创性 B.发散性 C.灵活性 D.突发性 E.经验性
答案
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维。
答案
狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维
答案
创造性思维是人类思维的最高表现。
答案
创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（）
A.优秀 B.一般 C.越强 D.越弱
答案
什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？
答案
以下哪个不是创造性思维的特征？（）
A.新颖性 B.极大的灵活性 C.艺术性和非拟化 D.循规蹈矩性
答案
热门试题
设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是（）
创造性思维
创造性思维品质出现新特点，表现为()
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养
论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
创造性思维具有（）
创造性思维包括？
创造性思维是
创造性思维是（）。
发散思维就是创造性思维（）
发散思维就是创造性思维。（ ）
下列哪个不是创造性思维的基本特征?（ ）
简述创造性思维的特点，在数学教学中如何培养学生的创造性思维。
创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括（ ）
现代教育注意培养学生的创造性思维,而创造性思维的核心是（）
创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括（）
创造性思维的特征（）
创造性思维是什么？
（）创造性思维的萌芽。
如何培养创造性思维？
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