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学习新技能、锻炼大脑、多表达是预防痴呆的有效方式。
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学习新技能、锻炼大脑、多表达是预防痴呆的有效方式。
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判断题
学习新技能、锻炼大脑、多表达是预防痴呆的有效方式()
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单选题
已经掌握的技能对学习新技能的消极影响,是负迁移()
A.正确 B.错误
答案
单选题
医生参加专业培训,学习新知识、新技能,行使的权利是
A.医生的诊疗权 B.医生的健康教育权 C.医生接受继续教育权 D.医生的特殊干涉权 E.医生对自己的保护权
答案
单选题
(1)下岗 (2)优化组合 (3)设备更新 (4)重新上岗 (5)学习新技能
A.3—2—1—5—4 B.2—1—3—4—5 C.1—2—4—5—3 D.4—5—1—3—2
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判断题
保持有氧运动、积极融入社区、学习新技能、良好的睡眠、地中海饮食和科学的脑训练都是成功老龄化的有效保障。
答案
判断题
保持有氧运动、积极融入社区、学习新技能、良好的睡眠、地中海饮食和科学的脑训练都是成功老龄化的有效保障()
答案
判断题
虚拟与现实技术可以为学习者掌握一门新知识、新技能提供最直观、最有效的方式。()
答案
判断题
一节以学习新技能为主的课,往往以讲解、示范、分解、模仿练习等教学方法为主;巩固技能的课则以练习法、比赛法等为主
答案
单选题
指战员要学习新知识、掌握新装备、提高新技能、研练新战法,要培养(),提高遂行应急救援任务需要的素质能力
A.组织指挥人才、发明创造人才 B.组织指挥人才、信息专业人才、 C.信息专业人才、发明创造人才 D.组织指挥人才、信息专业人才、发明创造人才
答案
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学习新动作初期,大脑皮质的活动表现为
美国核心素养框架包括生活与职业技能、学习与创新技能 和___()
学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。
在助听器选配实习带教方法中,()有助于学员在愉快的环境中学习新技能,让培训变得更有趣味性,也可以帮助学员建立自信。
2012年辨析:学习迁移是学习中常见的现象,它对新知识新技能的学习起促进作用。
辨析:学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用
下列全都属于有效预防学习疲劳的一项是()。①养成良好的饮食和生活习惯②保证充足的体育锻炼时间③有充足的睡眠④适时变换学习内容与学习方式
某学生很爱学习,但不爱锻炼身体。改变其行为的有效方式是()
额颞叶痴呆患者多表现为()
()是心理学的概念,指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。
一个经验较少的员工往往通过边干边学的方式来获得新技能,这种方式就是()。
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对于刚开始教授的新技能,我们通常采用以下哪种辅助撤除方式()
技能的干扰和技能的迁移都利于新技能的形成。
技能的干扰和技能的迁移都利于新技能的形成()
满足老年人学习新知识与技能的需要是( )的具体体现。
新技能具有的三个特点是()。
学习者通过已有概念学习新概念的方式叫做概念形成()
公司员工可以利用哪些机会来学习新的技能,获得新的概念()
对药师综合技能的锻炼方式之一是()
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