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组员的招募及选拔,属于小组工作的( )阶段。
单选题
组员的招募及选拔,属于小组工作的( )阶段。
A. 准备
B. 开始
C. 中期
D. 前期
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单选题
组员的招募及选拔,属于小组工作的( )阶段。
A.准备 B.开始 C.中期 D.前期
答案
单选题
社会工作者招募癌症患者组成小组,通过组员交流,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组 B.治疗小组 C.教育小组 D.支持小组
答案
单选题
小组工作进行到中期转折阶段,( )不能体现这一阶段小组及组员特征。
A.大多数成员的行为十分拘谨,说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌 B.有的组员出现攻击性语言和行为 C.既想表露自我又担心别人不接纳 D.角色竞争
答案
多选题
社会工作者在选择(招募)小组组员时,组员的来源渠道有()
A.主动向本机构寻求帮助的某些人员 B.已由本机构服务的某些对象 C.其他机构转介来的特定服务对象 D.社会工作者周围的朋友 E.社区居民向本机构介绍的某个人员
答案
单选题
工作准备阶段,社会工作者招募那些可能成为特定类型工作小组的组员,其渠道不包括( )。
A.主动向本机构寻求帮助的某些人员 B.已由本机构服务的某些对象 C.有心理障碍的个人 D.社区居民向本机构介绍的某个人员
答案
单选题
小组工作从第一次聚会开始,就进入了开始阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。
A.发表自己的观点 B.鼓励并支持和自己观点相同的一派 C.不偏袒任何一方,保持中立 D.坚决反对和自己观点不一致的一派
答案
单选题
在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段( )的特点。
A.小组关系结构的弱化 B.退化行为出现 C.浓重的离别情绪 D.否认离别情绪
答案
单选题
社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。
A.成长小组 B.治疗小组 C.教育小组 D.支持小组
答案
单选题
社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员彼此分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组 B.治疗小组 C.教育小组 D.支持小组
答案
多选题
在小组工作转折阶段,组员通常具有的特点包括( )。
A.互动中的抗拒 B.认同小组 C.两极情感困境 D.竞争中的冲突 E.小组关系开始弱化
答案
热门试题
后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。
后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。
后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括()。
后期成熟阶段,小组及组员呈现出的特点包括( )。
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有( )。
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有( )。
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有()
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有( )。
工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。
在小组工作开始阶段,组员的一般特征是()。
在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征包括()。
小组工作开始阶段组员的一般特点不包括( )。
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道不包括( )。
在小组工作的()阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。
组员的招募及遴选步骤不包括( )。
在小组工作中期转折阶段,组员的常见特征不包括( )
在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()。
在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()。
小组组员对小组产生认同的阶段是( )。
选拔法属于外部招募方法。()
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