（）属于对面试考官的培训的正确说法
A. 明确面试考官的权力和地位
B. 明确面试考官的职位说明书
C. 传授引导和控制面试过程的技巧
D. 需要让面试考官了解各种不同类型的被面试者
E. 使面试考官理解在进行面试评价时可能会出现的各种偏差
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（）属于对面试考官的培训的正确说法
A.明确面试考官的权力和地位 B.明确面试考官的职位说明书 C.传授引导和控制面试过程的技巧 D.需要让面试考官了解各种不同类型的被面试者 E.使面试考官理解在进行面试评价时可能会出现的各种偏差
答案
对面试考官进行培训的内容包含（）。
A.培训内容提要 B.提问的技巧 C.提问提纲 D.追问的技巧 E.评价标准的掌握
答案
对面试考官进行培训的内容包含（ ）。
A.培训内容提要 B.提问的技巧 C.提问提纲 D.追问的技巧 E.评价标准的掌握u000b 确认答案
答案
为提高结构化面试的信度和效度，需要对面试考官进行培训，下列选项中，不属于对面试考官进行培训的内容的是（ ）。
A.要求面试考官有丰富的人际关系 B.要求面试考官掌握相关的员工测评技术 C.要求面试考官有相关的专业知识 D.要求面试考官有丰富的社会工作经验
答案
对面试考官进行培训的内容应包括()
A.提问问题的内容 B.提问的技巧 C.追问的技巧 D.面试的姿态 E.评价标准的掌握
答案
（ ）不属于为提高结构化面试的信度和效度，对面试考官培训的内容。
A.要求面试考官有丰富的人际关系 B.要求面试考官掌握完整的评选规则 C.要求面试考官有丰富的职业技能知识 D.要求面试考官有丰富的社会经验
答案
应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。这属于面试考官偏见的（ ）。
A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.与我相似心理
答案
面试考官培训内容包含（ ）。
A.培训内容提要 B.提问提纲 C.提问的技巧 D.追问的技巧 E.评价标准的掌握
答案
下列关于系统培训面试考官的说法，错误的是（）
A.在整个面试过程中，面试考官是引导和控制面试进程并对被面试者与组织或职位之间的匹配度进行评价的主体 B.一个设计合理的面试考官培训项目确实能够大大减少在传统的非结构化面试中可能出现的问题 C.面试考官在任何一个环节发生偏差，都不会影响面试的准备性 D.面试考官本人是否具备基本的面试技巧，对于面试的有效性有至关重要的影响
答案
结构化面试的优点是（ ），且对面试考官的要求较少。
A.对所有应聘者均按同一标准进行 B.提供结构与形式相同的信息 C.便于分析、比较 D.减少主观性 E.有利于提高面试的效率
答案
热门试题
面试时，由于应聘者与面试考官都曾当过兵，面试考官因此产生好感，属于（）。
面试是考官与应聘者双方相互交流的过程，涉及双方目标，对面试考官而言，其目标包括（ ）。
中国大学MOOC: 对于面试考官的培训，目的是让面试考官了解面试的目的与要求，掌握面试的技巧和方法，提高面试的有效性。
关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的是( )．
关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有（ ）。
面试考官直接打出分数，这种情况属于()。
面试考官直接打出分数，这种情况属于（）。
面试考官直接打出分数，这种情况属于（ ）。
面试考官应由组成
在正式面试阶段，面试考官应该（）。
在正式面试阶段，面试考官应该（ ）。
在正式面试阶段,面试考官应该（）。
结构化面试要求面试考官 （ ）
结构化面试要求面试考官()。
在正式面试阶段，面试考官应该（ ）。
在面试过程中，当面试考官受到应聘者的人身攻击时，面试考官应该（）
应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响，这种面试偏差称为()。
应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响，这种面试偏差称为()。
应聘者的着装、表情、动作等都有可能对面试考官的判断造成影响，这种面试偏差称为（ ）。
下列不属于面试考官在面试中的目标的是（）
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