某同学认为：呼气和吸气导致肺容积的扩大和缩小。该同学具有的概念是(  )。

肺的弹性阻力是吸气的____呼气的____ 鸟类吸气和呼气时，肺中都在进行气体交换，这称之为（ ） 鸟类吸气和呼气时，肺中都在进行气体交换，这称之为（） 某同学将物体放在凸透镜前不同位置，依次得到倒立放大和倒立缩小的像，测得像距分别为26厘米、16厘米，该凸透镜的焦距为f，则（） 肺明显缩小时引起的吸气反射属于 肺明显缩小时引起的吸气反射是 肺明显缩小时引起的吸气反射是 某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学() 某同学站在匀速行驶的车厢中，该同学受到的平衡力为 某同学由于自身努力不够，成绩不好，总是抱怨老师、班风、校风，该同学（） 某同学实验中某长度测量值为8.205cm，则该同学所用仪器可能是 在某版本初中生物教材“发生在肺中的气体交换”一节中，“肺与外界的气体交换”的部分内容如下。肺与外界的气体交换肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸16次。用手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大；再深深地呼气，你可以感觉到肋骨在向下向内运动，胸廓缩小。你所感觉到的胸廓的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。胸廓容积的扩大和缩小，还与膈的运动有关。膈位于胸腔的底部(即腹腔的顶部)，是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织构成。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；呼气时正好相反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。要求：(1)选择合适的材料，设计“膈肌的运动”模型，画出模型简图，并标注结构名称。(2)设计利用模型进行探究性学习的过程。 在某版本初中生物教材“发生在肺中的气体交换”一节中，“肺与外界的气体交换”的部分内容如下。 肺与外界的气体交换 肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸16次。 用手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大；再深深地呼气，你可以感觉到肋骨在向下向内运动，胸廓缩小。你所感觉到的胸廓的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。 胸廓容积的扩大和缩小，还与膈的运动有关。膈位于胸腔的底部(即腹腔的顶部)，是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织构成。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；呼气时正好相反，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。 肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。 要求： (1)选择合适的材料，设计“膈肌的运动”模型，画出模型简图，并标注结构名称。(10分) (2)设计利用模型进行探究性学习的过程。(20分) 容积式泵是靠工作部件的运动造成工作容积地增大和缩小而吸排液体（） 采掘过程中可任意扩大和缩小设计规定的煤柱。 采掘过程中严禁任意扩大和缩小设计确定的煤柱。 采掘过程中可任意扩大和缩小设计规定的煤柱（） 肺容量叙述中，“是潮气量、补吸气量和补呼气量之和”属于（） 某同学考试失利后，长期陷入消沉的状态中，影响该同学的情绪是()。 平静呼吸时，吸气末与呼气末的肺内压是（）