主观题

某位老师根据美术教学工作的经验及现在学生的情况分析,对于现行美术教材中的内容进行了改动。由此教学内容得到优化,激发了学生的兴趣。请根据新课程标准对于美术教材的编写要求说出自己的看法。

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主观题
某位老师根据美术教学工作的经验及现在学生的情况分析,对于现行美术教材中的内容进行了改动。由此教学内容得到优化,激发了学生的兴趣。请根据新课程标准对于美术教材的编写要求说出自己的看法。
答案
单选题
教学工作的基础是教学工作实施的(  )环节。
A.上课 B.布置和批改作业 C.备课 D.课外辅导
答案
单选题
思想政治老师的教学工作评价应( )。
A.采取自上而下的方式.以教师和学生为本.坚持发展性评价的改革方向 B. C.应把学生的考试成绩放在突出位置 D. E.应坚持自我评价,摒弃学生、同事、学校领导、学生家长的评价 F. G.采取单一的评价方式
答案
多选题
分析评价教学工作的基本方法有()。
A.定量分析 B.指标体系 C.非指标体系 D.定性评价 E.可行性评价
答案
多选题
分析评价教学工作的基本方法有()
A.定量分析 B.指标体系 C.非指标体体系 D.定性评价 E.可行性评价
答案
单选题
()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。
A.综合性评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.终结性评价
答案
单选题
单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
简述教学工作的基本环节。简述教学工作的基本环节。
答案
判断题
在教学工作中,上课是教学工作的首要条件。
答案
单选题
学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、()和课时计划。
A.水平教学工作计划 B.单元教学工作计划 C.年级教学工作计划 D.课后教学工作计划
答案
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【案例二】某高校根据学生课堂人数计算教师教学工作量及津贴。该校教学工作量折算方案:(1)学生数小于等于29人,教师教学工作量折算系数为1;(2)学生数大于等于30人、小于等于59人,教师教学工作量折算系数为1.4;(3)学生数大于等于60人、小于等于89人,教师教学工作量折算系数为1.8;(4)学生数大于等于90人、小于等于119人,教师教学工作量折算系数为2.2。教学津贴计算方案:每堂课基础津贴30元×折算系数。该校教师教学工作量及津贴方案在执行过程中存在不少问题,例如学校管理部门调查发现课堂学生规模越来越大,学生不满意;很多老师不愿意承担课堂学生数少的专业课,教学工作安排难度加大;老师抱怨学生数29名和30名的课堂,每堂课津贴竟相差12元,明显不合理!【案例分析】1.为解决方案执行中出现的问题,请提出修改工作量折算方案的思路。2.在其他条件不变的情况下,将教学工作量折算系数的增幅由原来的0.4调低为0.05,在执行中可能会出现哪些变化? 调查教学工作情况的基本方法有()。 对于青春期学生的教育教学工作,上述材料给老师的启示不包括哪一项?(  ) 教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。 教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。 教师应把指导学生的课外学习和实践活动作为教学工作的重要组成部分,纳入教学工作计划() 高等教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的,遵循( )而制定的指导高校教学工作的基本准则。 高校教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的,遵循()而制定的指导高校我教学工作的基本准则。 简述教学工作的基本环节及各自的意义。 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点。( ) 教学工作的基础是() 教学工作内容主要包()。 教学工作的基础是()。 教学工作包括()()()()()环节 简述教学工作的意义。 教学工作的中心是() 备课是教学工作的() 教学工作的基础是(  )。 教学工作的基本环节。 教学工作结束后,小张老师总是把自己在工作中遇到的问题记录下来,并且加以分析,不断总结经验。随着经验的不断积累,小张老师的教学水平越来越出色了。这突出体现了小张老师是()。
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