登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
小学低年级教学过程中很少使用模象直观,高中教学过程中经常使用模象直观,这违背了个体身心发展的()
单选题
小学低年级教学过程中很少使用模象直观,高中教学过程中经常使用模象直观,这违背了个体身心发展的()
A. 阶段性规律
B. 互补性规律
C. 稳定性规律
D. 可变性规律
查看答案
该试题由用户122****25提供
查看答案人数:13214
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户122****25提供
查看答案人数:13215
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
小学低年级教学过程中很少使用模象直观,高中教学过程中经常使用模象直观,这违背了个体身心发展的()
A.阶段性规律 B.互补性规律 C.稳定性规律 D.可变性规律
答案
判断题
教师在教学过程中展示标本,这属于模象直观。 ( )
答案
单选题
从教学过程来说,小学低年级学生对()更感兴趣
A.学习场所和条件 B.学习内容和结果 C.学习过程的形式 D.学习方式和时间
答案
主观题
在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、__________。
答案
主观题
在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、()
答案
单选题
在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和( )。
A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观
答案
判断题
教师在教学过程中展示标本,这属于模像直观。
答案
主观题
在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和{填空}。
答案
主观题
在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和{pz_填空}。
答案
单选题
在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()。
A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观
答案
热门试题
在实际教学过程中,知识直观主要包括()
在实际教学过程中,直观主要有三种方式,即实物直观、模像直观和__________。
教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?
论述教学过程中如何提高知识直观的效果。
举例论证教学过程中的直观性原则及要求。
2 1 .在实际的教学过程中,主要有三种直观方式:_______、模像直观和言语直观。
请论述教学过程中如何提高知识直观的效果。
小学数学教学过程中教师评价的依据包括哪些?
教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
广义的教学语言包括教学过程中教师使用的:()
为了促进大学生有效感知知识,教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中,最重要的直观教学形式是( )。
教学过程中,学生以()为主。
在教学过程中应注重( )。
在教学过程中应注重( )。
教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()
简述教学过程优化的要求以及教师在教学过程中应怎样实施优化。
教学过程中教学的中心环节是( )。
教学过程中,教练员对教学日志的使用包括()。
课程在教学过程中起()作用
教师在教学过程中起()作用
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP