规律是事物运动发展中的本质的、必然的、____的联系。（　　）

规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。以下属于规律的是（） 规律是事物变化，发展过程中所表现出的本质的必然的联系（） 规律是事物变化，发展过程中所表现出的本质的必然的联系（） 教育培训发展的基本规律，是其自身固有的、内在的必然联系，包括（）。 事物的相互联系必然导致事物的运动、变化和发展 关于规律的描述，下列哪一项不正确: 事物运动过程中偶然的联系；|事物运动过程中固有的联系；|事物运动过程中本质的联系；|事物运动过程中稳定的联系。 规律是事物内在的、必然的联系（） 简述掌握知识和发展智力的必然联系。 辩证唯物主义认为，规律揭示的是事物运动发展中的（） 必然是指事物联系与发展中确定不移的趋势，在一定条件下具有 规律是指客观事物本身所固有的、本质的、必然的联系，是事物发展的必然趋势。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人们不能创造规律，只能认识、遵循和运用规律。根据上述定义，下列符合规律的是（） 教学过程各要素之间的内在的、本质的必然联系指的是（） ( )是构成清单项目价值的本质特征，单价的高低与其具有必然联系。 ( )是构成清单项目价值的本质特征，单价的高低与其具有必然联系。 唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（　　）。 在社会历史发展中，新事物必然战胜旧事物，这是由于（）。 在社会历史发展中，新事物必然战胜旧事物，这是由于 在社会历史发展中，新事物必然战胜旧事物，这是由于（） 判断某种联系可否称为规律，关键是看这种联系是否是物质运动中固有的本质的、必然的、稳定的联系。下列是规律的是（） 教育的基本规律是指教育本身所固有的、内在的必然联系，包括（）。