美国教育家孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实，判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。他在《教育史教科书》中写道，原始社会的教育“普遍采用的方式是简单的、无意识的模仿”，“原始社会只有最简单形式的教育，然而，在早期阶段中，教育过程却具备了教育最高发展阶段的所有基本特点”，即承认儿童对成人的无意识模仿便是最初的教育。 问题：根据所学知识，分析材料中的观点。

美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为__________起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于__________ 美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为__________起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于__________。 原始社会没有警察。( ) 在原始社会初期社会没有分工，也没有职业。 在原始社会初期社会没有分工，也没有职业（） 美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是_________起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于_________ 。 美国教育史家孟禄提出的教育起源说是（） 美国教育家杜威的教育观点有：教育即生活、教育即生长、社会即学校（） 原始社会没有道德模范 原始社会因为没有文字,所以没有文化的存在。() 原始社会因为没有文字,所以没有文化的存在。 原始社会时期没有国家，也没有法律和社会规范。 美国教育家赞誉说：“当代讨论学前教育问题，如果没有论及蒙台梭利体系，便不能算完全” 著名教育家（）说，我的教育信条是，没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。 美国教育家（）《教育过程》提出（）和（） 原始社会里，会计只是“生产职能的附带部分”。所以说原始社会还没有会计（） 在原始社会，没有阶级，没有文字，也就无所谓宫廷与民间的分野，也没有（）的差别。 目前所知原始社会的乐器没有下列哪种材质。 原始社会没有真正意义上的法，只有习惯（） 在人类社会的历史阶段中,原始社会没有警察。（）