单选题

教学反思的特点有(  )。

A. 实践性、批判性、创造性
B. 批判性、形成性、创新性
C. 形成性、实践性、批判性
D. 创造性、目的性、实践性

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教学反思的途径有哪些 下列属于思想政治课教学反思的重点的有()。①反思成功之处②反思失误之处③反思学生见解④反思学生的问题和建议⑤反思教学形式是否时髦 中国大学MOOC: 教学反思的特点主要包括( )。 对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是否有“讲错”的思考() 教师教学反思能力的类型有()、()。 教师教学反思的方式有哪些? 教学反思的主要方法有哪些? 课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有(  )特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。 教学反思是指教师对教学结果的反思 有效教学反思强调通过反思提升教学的()、()和() 有效教学反思就是对教学方法的反思() 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。什么是教学反思?(4分)教学反思的注意事项有哪些?(6分)请具体说明教学后反思阶段的内容。(10分)根据题目要求完成下列任务,用中文作答。什么是教学反思?(4分)教学反思的注意事项有哪些?(6分)请具体说明教学后反思阶段的内容。(10分) 教学活动反思应包括的要点有()。 教学反思主要反思哪些内容 教学反思主要反思哪些内容 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?(6分)请具体说明教学后反思阶段的内容。 何为教学反思?教学反思的内容主要包括哪些方面? 教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议,以及行动研究() 教学反思 教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
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