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老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的( )。
单选题
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的( )。
A. 直观演示的方法
B. 运用语言的方法
C. 变换角色的方法
D. 模仿学习的方法
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单选题
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的( )。
A.直观演示的方法 B.运用语言的方法 C.变换角色的方法 D.模仿学习的方法
答案
单选题
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的( )。
A.直观演示的方法 B.运用语言的方法 C.变换角色的方法 D.模仿学习的方法
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单选题
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夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当着全班幼儿的面,严肃地对可可说“你怎么这么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大笑。夏老师做法()
夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词。夏老师当全班幼儿的面,严肃地对可可说,“你怎么那么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大笑。夏老师的做法:
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