多点互动的联调，必须保正主讲教室分别对各听讲教室都没有问题了，再进行（）

教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（） 多媒体教室中，能够实现师生互动的教学设备是（） 以下哪些classin教室内的教学工具具有互动功能（） 2012年单项选择：杨柳被教室窗外小鸟吸引而不能专心听讲，这种现象属于（） 男，15岁，学生。近1年来，每次进教室门时必须在门口心里默念3遍“我需认真听讲”，才进教室，而且必须左脚先进。如果错了，必须退出重走，患者痛苦不已。该患者最可能的诊断是 教室里有很多照明灯，这些灯是　　联的；如果教室里同时开的电灯越多，总电流就越　　． 个别学生上课不注意听讲，对付这类学生最有力的措施是驱逐出教室。 患者，男，15岁，学生。近1年来，每次进教室门时必须在门口心里默念三遍“我需认真听讲”，才进教室，而且必须左脚先进。如果错了，必须退出重走，患者痛苦不已。该患者最可能的诊断是 同步课堂专用高清终端单次教学个教室远程高清互动，海量旁听（） 学生正在教室聚精会神地听讲，突然从教室外闯进来一个人，这时大家不约而同地把视线指向他，这种心理活动称作 【 】 教室里的日光灯是_____联的，街道上的路灯是______联的． 教室里的电灯与电脑是     联的，控制灯的开关和电灯是     联的。 在某乡村小学，教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（） 下哪组命题是不一致的？（）: “教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”|“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”|“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”|“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师” 教室通风每天____次，通风时间____分钟，通风时间分别是（） 在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以()为依据创设教室环境 下列哪一项体现了伽卡他卡电子教室辅助教学的互动功能（） 教室采光和教室照明两者是等同的（） 单侧采光的教室，教室的投射角不小于（） 教师:教室()