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设计教学方案是备课中最深入、具体、落实的一步()
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设计教学方案是备课中最深入、具体、落实的一步()
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设计教学方案是备课中最深入、具体、落实的一步()
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单元计划是备课中最深入、具体、落实的一步()
答案
单选题
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答案
单选题
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A.单元备课 B.学年备课 C.课时备课 D.学期备课
答案
单选题
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A.学年 B.学期 C.单元 D.课时
答案
单选题
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A.教案 B.准备 C.备课 D.创设
答案
判断题
教学研究的第一步是设计研究方案。 ()
答案
单选题
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单选题
MLO体位设计中最关键的一步是()
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单选题
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答案
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()是教学设计的第一步。
备课的任务是研究教学大纲和教材,根据()设计和编写教学方案。
教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包括( )。
教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包括()
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教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包栝()
根据迪克-凯里教学设计模式,进行教学设计的第一步是()
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标()
集体备课时,每个成员要深入研讨,优化教学设计,形成集体备课教案,并在此基础上形成学案()
()阶段是数据库设计中最困难、最耗时的一步。
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(2015年11月)教学设计是进入实质性培训工作的第一步,其具体步骤包括( )。
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在教学过程中老师在课堂提问学生,并根据学生的回答一步一步引导其深入思考和探取新知识,此种教学方法为( )。
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社会调查中最重要的一步是社会调查中最重要的一步是()
微观备课,是指教师以课时为单位设计的具体的教学方案,是关于某节课的详细或简要的教学计划或课时计划,通常是()活动
对一堂课的计划及上课的具体方案,属于教师备课中的哪种教学计划()
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