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前实验设计常见的三种模式是单组后测设计、()和固定组比较设计。
填空题
前实验设计常见的三种模式是单组后测设计、()和固定组比较设计。
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填空题
前实验设计常见的三种模式是单组后测设计、()和固定组比较设计。
答案
主观题
简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
答案
判断题
所罗门四组设计是一种准实验设计()
答案
多选题
准实验设计中的相等时间样本设计,可以看成是单组后测设计的改良版,其局限性包括( )
A.测验的反作用 B.实验安排的反作用 C.选择偏差与实验变量的交互作用 D.无法控制历史因素
答案
主观题
试述单因素等组后测实验设计的基本构成,并结合实际和自己的理解评述其优缺点
答案
单选题
实验设计的关键是实验配组,实验设计常用符号R表示()。
A.随机选择分配被试 B.不做说明,代表等组 C.代表实验处理 D.代表观测变量
答案
单选题
常用实验设计包括单因素实验设计和多因素实验设计。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
前实验中的单组前后测设计没有缺点。
答案
单选题
将受试者随机取样,并随机分为四组,两组为实验组,两组为控制组,两组中一组有前测,一组无前测的实验设计是()。
A.后测设计 B.前测后测设计 C.所罗门设计 D.拉丁方设计
答案
单选题
采用单组后测设计进行教育实验分组设计时,作为实验处理效应的是()
A.前测结果 B.前后测的差大于零 C.后测结果 D.前后测之和
答案
热门试题
固定组比较设计是按自然组确定两组被试,其中一组接受实验处理,实验处理结束时,对两个组都进行后测验。其设计模式表达成()
在比较严格的单因素实验设计中,最基本、最典型的实验设计是()
介于前实验设计和真实验设计之间的实验研究设计是()
试述单因素等组前后测实验设计的基本构成,并结合实际和自己的理解评述其优缺点
单组后测验设计的具体设计模式是()
真实验设计是被试为随机抽样和随机分组,并且都有一个控制组的设计。这种设计能对无关变量进行有效的控制,下列模式当中哪些是属于真实验设计的模式()
实验设计时,对照组的类型、、 、、
在单组后测设计中,只有一个实验组,对实验组只给予一次实验处理,然后通过测量得到一个后测成绩()
健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组
在实验设计中需设置实验组、对照组来实现可比性的是()
单组后测设计用符号表示为()
单组后测设计用符号表示为()
与单因素实验设计相比,多因素实验设计最重要的优点是( )
以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是( )。
下列有关随机区组实验设计的描述,正确的是
随机化区组实验设计对区组划分的基本要求是( )
单变量实验设计包括()。
以下几种实验设计方案中,那种设计的组间可比性最好?
实验的设计方法很多,最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和(),分别观测他们在实验前后的变化。
在生物实验设计中,下列不能作为一组对照的是()。
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