单选题

阅读下面《论语》选段,理解不正确的一项是() 子曰:“道千乘之国,敬事而信。节用而爱人,使民以时。”(《学而》)

A. “敬事而信”,要求执政者严肃认真地办理国家各方面事务,信任老百姓。
B. “节用而爱人”就是执政者要节约用度,爱护下属人民。体现了孔子的政治理想。
C. “使民以时”,施政应立足于百姓,充分考虑人民利益,役使百姓应该不违背农时。
D. 孔子从三个方面阐述了治理国家的基本原则,其基本思想仍是“为政以德”。

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单选题
阅读下面《论语》选段,理解不正确的一项是() 子曰:“道千乘之国,敬事而信。节用而爱人,使民以时。”(《学而》)
A.“敬事而信”,要求执政者严肃认真地办理国家各方面事务,信任老百姓。 B.“节用而爱人”就是执政者要节约用度,爱护下属人民。体现了孔子的政治理想。 C.“使民以时”,施政应立足于百姓,充分考虑人民利益,役使百姓应该不违背农时。 D.孔子从三个方面阐述了治理国家的基本原则,其基本思想仍是“为政以德”。
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单选题
子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱民,使民以时”()中的“道”,意思是()
A.道理 B.道德 C.道路 D.治理
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单选题
下列各项是对下面选段内容的理解,不正确的一项()子贡问曰:“乡人皆好之,何如”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。”(《论语,子路》)
A.孔子认为,全乡的人都喜欢的人,不一定是好人。 B.孔子认为,全乡的人都讨厌的人,不一定是坏人。 C.孔子认为,应当以众人的好恶为依据来判断一个人的好坏。 D.孔子认为,不应当以众人的好恶为依据来判断一个人的好坏。
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主观题
子曰:“道千乘之国,________,节用而爱人,使民以时。”
答案
单选题
《论语》:“千乘之国”,其中“乘”的意思是()
A.座位 B.快捷 C.便利 D.兵车
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单选题
阅读下面文段,回答问题。 子曰,学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语?为政》)【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。 下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是()
A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合 B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端 C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂 D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值
答案
单选题
阅读下面的《论语》、《孟子》选段。①子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之。多见而识之。”(《论语述而》)②孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从之,乐取于人以为善。”(《孟子公孙丑上》)回答问题:下列对选段内容的理解,不正确的一项是(  )
A.要想事业有成,做一个有益于社会的人,就必须勤奋学习,多闻多见,掌握丰富的知识。 B.儒家认为,一个人在实际生活中,不仅要虚心接受别人的批评,而且要对批评者心怀感激。 C.孟子引用子路、禹、舜的事迹,目的就是劝诫人们要勇于检讨自己的缺点,发现别人的优点。 D.历史上一些有识之士,不仅善于学习别人的优点,而且为求同存异,往往保留自己的观点。
答案
单选题
下列对名著阅读理解不正确的一项是( )
A.“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自《三国演义》中的吕布之口。 B.学校开展的感恩活动,掀起了同学间互帮、互助、互学,增进了彼此的友谊。 C.中国政府提出的“一带一路”发展战略惠及了沿线国家,促进这些国家的经济发展。 D.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝人扣。
答案
判断题
子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”其中的“道”是道路的意思。
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单选题
(二)文化经典阅读(6分)9.阅读下面的《论语》、《孟子》选段。回答问题。(6分)①子曰:“盖有不知而作之者.我无是也。多闻,择其善者而从之。多见而识之。”(《论语?述而》)②孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜,大舜有大焉,善与人同,舍己从之.乐取于人以为善。”(《孟子?公孙丑上》)(1)下列对选段内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.要想事业有成,做一个有益于社会的人,就必须勤奋学习,多闻多见,掌握丰富的知识。 B.儒家认为,一个人在实际生活中,不仅要虚心接受别人的批评,而且要对批评者心怀感激。 C.禹、舜的事迹.目的就是劝诫人们要勇于检讨自己的缺点,发现别人的优点。 D.历史上一些有识之士,不仅善于学习别人的优点,而且为求同存异,往往保留自己的观点。
答案
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下列对《论语》经典语录理解和分析不正确的一项是( ) 下列对《论语》句子的评析和感悟,理解不正确的一项是( ) 下面对发展理解不正确的一项是()。 下面分析理解不正确的一项是(3分) 对下面语句的理解不正确的一项是() 下面对课文分析理解不正确的一项是(  ) 下面对课文的理解,不正确的一项是(?? ) 下面对课文的理解,不正确的一项是: 下面对《卖炭翁》的理解,不正确的一项是: ( ) 下面对选文内容理解不正确的一项是() 下面对选文理解不正确的一项是()    下列对选段内容的分析,不正确的一项是(  )   阅读下面的《论语》选段,回答问题。(6分) ①司马牛问君子。子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎”子曰:“内省不疚,夫何忧何惧”②司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内,皆兄弟也——君子何患乎无兄弟也”(《论语·颜渊》)(1)下列对选段内容的理解,正确的一项是(3分)( ) 下面对再生产理解不正确的一项是() 下面对本文内容理解不正确的一项是 下面对人物语言理解不正确的一项是() 下面对选文理解分析不正确的一项是() 下面对选文的理解分析,不正确的一项是() 下面对古代文化常识理解不正确的一项是()   下面关于李昭道描述不正确的一项是:()
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