我国心理学界通常认为，用{pz_填空}来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。

对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家{pz_填空}。 格式塔心理学又称为{pz_填空},创始人为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空} 我国心理学家认为建立心智活动的原型需要经过的步骤有（） 教育心理学是{pz_填空}心理学中的一种。 我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是{pz_填空}、原型操作、原型内化。 我国心理学界通常认为人的思维发展阶段包括（） 心理学家把少年期称为{pz_填空}或{pz_填空}。 小学儿童教育心理学的研究方法可分为：{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 教育心理学大致经历了{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、完善时期等四个时期。 教育心理学是研究{pz_填空}的科学。 教育心理学的诞生之年是{pz_填空}。 小学儿童教育心理学主要研究{pz_填空}和{pz_填空}领域里的{pz_填空}及其{pz_填空}的规律。 1903年,美国心理学家{pz_填空}编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志。 心理学家把人的基本情绪分为{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}四种类型。 我国第一本《教育心理学》教科书是由{pz_填空}编写的。 现代认知心理学以1967年{pz_填空}出版的{pz_填空}为诞生标志。 我国心理学界通常把问题解决的思维过程分为（） 目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指____的认知心理学,也就是信息加工心理学 教育心理学的发展史,就是{pz_填空}与{pz_填空}相结合并逐步形成一门独立的心理学分支的历史。 现代认知心理学是以{pz_填空}为核心的心理学，代表人物是皮亚杰。