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简述在现有条件下我国学前儿童语言教育目标制定的依据。
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简述在现有条件下我国学前儿童语言教育目标制定的依据。
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简述在现有条件下我国学前儿童语言教育目标制定的依据。
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简答题
制定学前儿童语言教育目标的基本依据是什么?
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多选题
在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标,可以从以下三个角度来看有关社会的要求()
A.教育目标需要具有一定的超前性 B.教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求 C.教育目标应反映中国社会主义在现阶段的价值观念和取向 D.教育目标一定要由国家制定
答案
简答题
简述学前儿童语言教育目标的层次结构。
答案
单选题
学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
A.国家的需要 B.社会的需要 C.教育机构的需要 D.家长的需要
答案
主观题
目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是()
答案
简答题
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答案
单选题
学前儿童语言教育目标的制定依据包含社会的要求、语言的学科性质以及儿童语言发 展和()
A.学习的程度 B.学习的规律 C.学习的评价 D.学习的过程
答案
单选题
学前儿童语言教育总目标的制定依据包含社会的要求、语言的学科性质和学前儿童语言学习的特点以及()
A.语言的教育功能 B.学前儿童发展的规律 C.社会价值观 D.文化需求
答案
主观题
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答案
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