主观题

在研究“决定电阻大小的因素”的演示实验中,我们使用了控制变量法。除此之外,初中还在研究哪些问题时用到了这种方法(至少举出2例)。   例1_____________________________例2______________________________

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主观题
在研究“决定电阻大小的因素”的演示实验中,我们使用了控制变量法。除此之外,初中还在研究哪些问题时用到了这种方法(至少举出2例)。   例1_____________________________例2______________________________
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主观题
在研究决定电阻大小的因素的实验时,我们采用了控制变量的方法,若研究导体的电阻跟横截面积的关系,应选取             、             相同,而               不同的电阻丝来做实验.为了使温度保持不变,应该使通电时间减少,并保持室温不变.
答案
主观题
研究决定电阻大小的因素时,在做研究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时,必须选取__________、__________相同,__________不同的电阻线来做实验.
答案
主观题
在中学物理实验教学中,常见的实验方法有哪些 并以“研究电阻的大小与哪些因素有关”实验为例,说明在该实验中采用了什么实验方法。
答案
多选题
决定导体电阻大小的因素有()。
A.导体的长度 B.导体的截面 C.材料的电阻率 D.温度的变化
答案
多选题
决定导体电阻大小的因素是()  
A.导体的材料、长度、横截面积 B.通过导体的电流强度 C.导体的温度 D.加在导体两端的电压
答案
主观题
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用             两根导体;(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用         两根导体。 
答案
单选题
设立党小组,由研究决定()
A.党员大会 B.支部委员会 C.党小组会议 D.纪律监督委员会
答案
主观题
控制变量法是我们研究物理问题时常用的方法,在研究影响滑动摩擦力大小因素的试验中,如果我们不控制变量,使压力和接触面积的粗糙程度同时增大,将得不出实验结论,原因是我们无法从实验现象确定                ,哪个因素使滑动摩擦力增大。
答案
多选题
队列研究中决定样本大小的主要因素有
A.一般人群中所研究疾病的发病率 B.显著性水平 C.把握度 D.暴露组与对照组人群发病率之差 E.信息偏倚的大小
答案
热门试题
决定电阻大小的因素有导体的材料、      和      . 以下不是决定接地电阻大小的因素() 以下哪项不是决定接地电阻大小的因素() 下列研究金属丝电阻的大小与材料关系的实验中,正确的做法是(    ) 单位对外投资,应当由单位()研究决定。 以下选项中属于党委会研究决定的事项的有() 我行重要行务公开事项由( )研究决定。 会议研究决定惩处职工时,应有()人员参与 在物理实验中,常采用的研究方法有“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“转换法”“模型法”“归纳法”等。研究电阻的串、并联时,引入“总电阻”的概念,主要采用了    ;用“水压”类比“电压”,主要采用了           ;列举一种用控制变量法研究的物理学事例             。 ()土壤的电阻率是决定接地电阻大小的主要因素。 土壤的电阻率是决定接地电阻大小的主要因素() 下面哪一项不是决定导线电阻大小的因素()? (3)实验中他采用了____________的研究方法。 确定入党积极分子,必须经提名、研究决定。() 以下哪项不是实验研究样本量的决定因素() 学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由系部会议研究决定。( ) 学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由系部会议研究决定() 在探究“决定电阻大小因素”的实验中,运用的物理研究方法是         ;在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的     对电阻大小的影响来选取的。一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1     R;如果原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2     R。(填“<”“>”“=”) 下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一 表彰性通报在表达授予荣誉称号的表彰决定时,可以使用这样的表达模式:“经……研究决定,授予……称号”。( )
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