下列古诗文与苏东坡没有关系的一句是
A. 暮雨潇潇江上村，绿林豪客夜知闻。
B. 问汝平生功业
C. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D. 自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
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下列古诗文与苏东坡没有关系的一句是
A.暮雨潇潇江上村，绿林豪客夜知闻。 B.问汝平生功业 C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 D.自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
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古诗文默写选择题：下列古诗文默写无误的一项（）
A.僵卧孤村不自衰，尚思为国戌轮台 B.日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中 C.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 D.岐王宅里寻常见，崔九堂前几渡闻
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以下说法正确的是() 苏东坡和秦观命运不同 苏东坡和秦观命运类似 苏东坡和秦观诗文风格不同 苏东坡和秦观诗文风格相同
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下列古诗文或俗语中没有用比喻的一项是( )
A.未若柳絮因风起 B.稻花香里说丰年 C.人为刀俎，我为鱼肉 D.千里送鹅毛，礼轻情意重
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下列古诗文与自然灾害搭配错误的是（）
A.百川沸腾，山冢萃崩；高岸为谷，深谷为陵地震 B.狼藉彻旬雨，拔地殊飘忽。滔天肆奔迸，变幻起蝤萃洪水 C.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷沙尘暴 D.断霓饮海而北指，赤云夹日而南翔海啸
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下列关于古诗文的理解与赏析，有误的一项是（ ）
A.《卖油翁》通过写一个卖油翁让善于射箭的陈尧咨折服的故事，告诉人们人不可貌相，不要瞧不起那些看似不起眼的人的道理。 B.《竹里馆》是一首优美而有韵味的诗，其中的“幽”“深”等字，渲染了一种幽静、雅致的境界。 C.《木兰诗》是一首南北朝时的乐府民歌，也是一首叙事诗，叙述了花木兰替父从军、征战沙场、得胜后却辞官返乡的传奇故事，塑造了一个深受人们喜爱的女英雄形象。 D.《孙权劝学》通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”道理，同时也告诉我们不要以一成不变的眼光来看看待别人。
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下列古诗文语句与原文不一致的一项是( )
A.为报倾城随太守，西北望，射天狼。 B.天下苦秦久矣。 C.引喻失义，以塞忠谏之路也。 D.梳洗罢，独倚望江楼。
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根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）
A.秋风箫瑟，洪波涌起。 B.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 C.扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 D.年与时弛，意与日去。
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下列各句中，引用古诗文恰当的一项是（ ）
A.同学小王要到外地去上学，小张给他送行时说：…与君离别意，同是宦游人’，你一个人在外地要多多珍重啊！” B.同学小刘写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，小张不假思索地说道：“这还不容易，可以用‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C.小张面对着满园盛开的梨花，情不自禁地感叹道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’啊！” D.班上的小李学习时不喜欢思考，张老师语重心长地对他说：…学而不思则罔’，你可不能总是这样啊！”
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下列对古诗文知识理解有误的一项是（ ）
A.“老骥伏枥，志在千里”中“骥”的读音是“jì”，指“千里马”。（《龟虽寿》） B.“乃丹书帛曰‘陈胜王’”中“王”的读音是“wáng”，意思是“为王”。（《陈涉世家》） C.“游鱼细石”一方面是利用动静作对比，另一方面则是对江水澄澈的进一步烘托。（《与朱元思书》） D.“得道多助，失道寡助”中的“道”意思是行仁政，即重视人民的生存权利，争取人心。（《得道多助，失道寡助》）
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下列属于“修身”的古诗文经典有（）
下列古诗文默写正确的两项是（ ）。
在古诗文中神器是指（）
在古诗文中神器是指（）
下列古诗文中的成语与今天的用法不一致的是？（）
下列各句中引用的古诗文名句，与语境不协调的一项是（）
古诗文理解性分析题（1）刘禹锡的《陋室铭》的主旨句是（）
欣赏书法，识别古诗文名句（）
古代印度的古诗文学作品是（）
下列古诗文默写中和课文完全一致的一项是（）
下面对古诗文理解有误的一项是( )
语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是( )。
语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名句，其中跟科举有关的是( )
苏东坡因佛印禅师一句话，而输掉御赐的玉带，此句话是（）
“瀚海”在古诗文中不指什么（）
（1）根据课本，下列古诗文默写错误的一项是（）（3分）
语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名句，其中跟科举有关的是（ ）
下面的古诗文名句默写，有误的一项是
《古诗十九首》，组诗名，是乐府古诗文人化的显著标志。（）
平时与人交流，王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话，其中引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）
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