多选题

创新能力培养中的缺点举例法包括( )。

A. 会议法
B. 用户调查法
C. 特征举例法
D. 成对列举法
E. 对照比较法

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多选题
创新能力培养中的缺点举例法包括( )。
A.会议法 B.用户调查法 C.特征举例法 D.成对列举法 E.对照比较法
答案
多选题
创新能力培养中的缺点列举法包括()。
A.会议法 B.用户调查法 C.特征举例法 D.成对列举法 E.对照比较法
答案
判断题
创新能力的培养不属于“以教为主”的教学设计的缺点
A.对 B.错
答案
多选题
如何培养创新能力()
A.掌握创新的思想和方法 B.切实重视实践性环节 C.修正错误知识 D.开辟相对新的知识领域
答案
判断题
现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。( )
答案
主观题
举例型创新技法包括()、()、()或()。
答案
主观题
举例型创新技法包括()、()、()或()
答案
判断题
在教学中应如何积极培养学生的创新能力?
答案
多选题
在自主创新能力建设中,必须注重想象能力的培养。培养想象能力可以采用以下方法()
A.培养思考能力,奠定想象基础 B.扩大知识面,合理想象 C.保持工作热情,拓展想象能力 D.学会观察,培养想象能力
答案
多选题
培养创新能力的意义有()。
A.创新可以提高智力资本 B.创新能激发人的潜能,培养创造精神,形成创新品质 C.创新能激活管理体制,强化竞争意识,增强企业活力 D.创新能促进社会发展,提高综合国力,树立强国形象
答案
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