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依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定,简述思想政治课程的课程目标。
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依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定,简述思想政治课程的课程目标。
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依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的新规定,简述思想政治课程的课程目标。
答案
单选题
根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为( )。
A.品德与实践 B.语言与文学 C.社会与科学 D.人文与社会
答案
简答题
依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的规定,思想政治学科核心素养,主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。请简要阐述四者之间的关系。
答案
多选题
《普通高中思想政治课程标准》中的教学建议包括()
A.注重学生的情感体验和道德实践 B.注意学科知识与生活主题相结合 C.强化实践环节,丰富教学内容 D.倡导研究性学习方式
答案
单选题
依据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,“设计”指的是( )。
A.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先制定文案和计划的活动 B.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先画出草图和效果图的活动 C.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,事后进行验证和鉴定的审美活动 D.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先制定方法、图样或模型的活动
答案
单选题
《普通高中思想政治课程标准(实验)》在表达内容目标时,采用的是( )。
A.建构学科知识体系的方式 B.罗列学科知识的方式 C.行为目标的表达方式 D.表意目标的陈述方式
答案
单选题
《普通高中思想政治课程标准》要求把学生()的评价放在突出位置
A.思想政治素质 B.知识掌握情况 C.心理健康程度 D.行为道德水平
答案
单选题
《普通高中思想政治课程标准(实验)》对本课程的分类目标的表述及顺序是()。
A.知识目标:能力目标;觉悟目标 B.知识目标;能力目标;情感、态度与价值观目标 C.情感、态度与价值观目标;能力目标:知识目标 D.知识与技能;过程与方法;觉悟
答案
简答题
简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》的课程基本理念。
答案
单选题
依据《普通高中美术课程标准( 2017 年版)》,“设计” 指的是()。
A.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先制定文案和计划的活动 B.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,预先画出草图和效果图的活动 C.正式制造某种物品前,根据一定的功能和审美要求,事后进行验证和鉴定的审美活动 D.正式制造某种物品前,根据- -定的功能和审美要求,预先制定方法、图样或模型的活动
答案
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《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出,普通高中美术课程是艺术学习领域中的()课程。
简述《普通高中美术课程标准(2017年版)》中的教学设计建议。
根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术的课程设计依据。
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根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,简述创设问题情境的原则。
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《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出高中数学课程分为哪几种课程?()
根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,如何运用学习档案袋进行评价?
简述《普通高中美术课程标准》(2017年版)中关于学业水平考试命题的建议。
依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,高中美术课程的必修和选择性必修模块总数目是( ) 。
简述《普通高中数学课程标准(2017年版)》有关教师实施课程标准时应注意的几个问题。
根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》,()不属于“美术鉴赏”模块的内容要求。
简述《普通高中美术课程标准》(2017年版)中“创意实践”核心素养的概念和要求。
依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》,“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是( ) 。
下列属于《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)创新点的是( )①凝练了本课程的学科核心素养②创造性地编制本课程的新式考试大纲③研制了本课程的学业质量标准④提出并初步建构了学科必修课程
根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术学科的课程目标。
下面不属于《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出的课程基本理念的是()。
根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,简述高中信息技术的教学建议。
《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出,每位学生必须修习美术课程()学时,以获得()个基本学分。
《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》确定的体育与健康学科核心素养包括( )。
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