儿童阅读指导师初级班考试题

• 1. 童话的本质特征是____________。

  A故事性

  B幻想性

  C稚拙性

  D趣味性

• 2. 根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为（）

  A题画诗

  B抒情诗

  C叙事诗

  D诗配画

• 3. 培养阅读兴趣的方法的核心就是（）

  A让孩子一个人坐在绘本前，独立阅读

  B增加阅读量

  C尽量让阅读方式变得多姿多彩起来

  D永远不要让孩子阅读绘本的方式变成只是爸爸妈妈读，孩子听

• 4. 阅读经验少，年龄偏小的孩子，聚焦提问人物和细节方面的问题，最好是提问（）

  A开放性问题

  B封闭式的问题

  C深度思考的问题

  D不提问

• 5. 我讲东孩子问西，该怎么办呢？（）

  A说明孩子专注力不好，要加强孩子专注力的训练

  B想办法把孩子引导到故事情节中来

  C就不讲了，等孩子注意力集中后再讲

  D跟着孩子的节奏走，孩子关注什么就讲什么

• 6. 儿歌在我国古代叫童谣，而童谣还有种种别称，指出下列诸项中不是童谣别称的一项()。

  A童子歌

  B孺子歌

  C小儿语

  D神童诗

• 7. 把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是（）

  A颠倒歌

  B问答歌

  C游戏歌

  D谜语歌

• 8. “鹅鹅鹅，曲项向天歌……”的作者是（）

  A孟浩然

  B李白

  C骆宾王

  D白居易

• 9. “睡吧，我可爱的小宝宝，/睡吧，睡吧，/月儿静悄悄，/把你摇篮儿照。/我给你讲故事，/我给你唱歌谣。/你闭上小眼快睡觉……”这首摇篮歌的作者的国别是()

  A印尼

  B英国

  C意大利

  D俄罗斯

• 10. 阿.托尔斯泰的《大萝卜》运用的艺术手法是（）

  A极度夸张的手法

  B生活故事的“写实”手法

  C朴实的白描手法

  D象征变形手法

• 11. 下列哪一项不是儿童故事的类型（）

  A艺术故事

  B民间故事

  C生活故事

  D历史故事

• 12. 下列哪一项不属于儿童影视文学的基本特征（）

  A视像性

  B趣味性

  C幻想性

  D规范性

• 13. “春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（）

  A讽喻诗

  B叙事诗

  C题画诗

  D散文诗

• 14. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自（）

  A李白《静夜思》

  B白居易《草》

  C孟浩然的《春晓》

  D杜牧的《清明》

• 15. 1992年，由英国牵头实施了世界上第一个专门为学龄前儿童提供阅读指导服务的全球性计划，名字叫（）

  A“阅读起跑线计划”的项目

  B全民阅读计划

  C世界读书日计划

  D大师经典读书计划

• 16. 我们国家在2016年创立了首个原创绘本大奖,这个奖项是以我国杰出漫画家、中国儿童连环漫画开创者，“三毛”之父（）的名字命名的、专门针对中国儿童绘本作品的专业大奖。

  A几米

  B方素珍

  C熊亮

  D张乐平

• 17. 童话诗《小猪奴尼》的作者是（）

  A鲁兵

  B圣野

  C张继楼

  D任溶溶

• 18. 我国的图画书在日本称作（）

  A绘本

  B图画故事

  C画书

  D小人书

• 19. 幼儿文学创作中的核心问题是()

  A合理安排结构

  B塑造鲜明生动的形象

  C设置起伏跌宕的情节

  D使用浅显易懂的语言

• 20. 普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）

  A拟人形象

  B超人形象

  C常人形象

  D非人形象

• 21. 幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）

  A游戏歌

  B问答歌

  C饶口令

  D字头歌

• 22. 幼儿文学的语言要求是（）

  A浅显、形象性

  B深刻、动作性

  C幽默、文学性

  D荒诞、音乐性

• 23. 幼儿文学的想象特别强调（）

  A科学性

  B逻辑性

  C创造性

  D现实性

• 24. 下面四首幼儿诗中讽喻诗是（）

  A《下巴上的洞洞》

  B《春雨沙沙》

  C《冬天》

  D《春妈妈》

• 25. 无文图画故事的主要特征是（）

  A画面形象生动

  B完全用画面去表现内容

  C画面色彩单纯

  D画面多为写实风格

• 26. 幼儿散文真正取得大的发展是在（）

  A20世纪20年代

  B20世纪30年代

  C20世纪50年代

  D20世纪80年代

• 27. 鲁兵的《冬娃》属于幼儿散文中的()

  A叙事散文

  B知识散文

  C抒情散文

  D幻想散文

• 28. 日本著名的绘本研究者松居直曾用一个简单的公式形象表示绘本图文关系:这个公式是（）

  A图+文=绘本

  B图ⅹ文=绘本

  C图+文=图画书

  D图ⅹ文=图画书

• 29. 把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（　　）。

  A任溶溶

  B叶君健

  C柯岩

  D任耀德

• 30. 短篇童话《秋千，秋千……》的作者是()

  A冰子

  B张秋生

  C冰波

  D郑春华

• 1. 《丑小鸭》表现了安徒生渴望理解、渴望承认、渴望被欣赏的内心渴望。（）

  A对

  B错

• 2. 现代童话标着着作家专为儿童创作童话的意识的觉醒。（）

  A对

  B错

• 3. 儿童科学文艺属于一般的科普读物。（）

  A对

  B错

• 4. 插图只是儿童文学中可有可无的点缀。（）

  A对

  B错

• 5. 儿童文学活动是作家和儿童读者借助文本所进行的文学沟通和对话。（）

  A对

  B错

• 1. 阅读能力的提升对孩子的学习有哪些积极的影响？（）

  A显著提高语文成绩

  B助力众学科的学习

  C隐性训练思辨逻辑和归纳能力

  D增加词汇量

• 2. 阅读绘本的过程中，如何调动孩子多种感官参与，进而提升专注力呢？（）

  A眼睛要看图片和文字

  B耳朵要倾听父母讲故事

  C嘴巴还不时重复父母的话、或者回答他们的问题

  D手要触摸绘本

• 3. 如果孩子要求重复阅读一本书，父母要怎么做？（）

  A帮助孩子积累多种阅读和生活经验，获得崭新的胜任感。

  B父母也可以完全不必特别在意孩子总在读一本书，只要每次的收获都是不同的

  C父母要尽可能引导孩子阅读新书，学习更多的知识

  D把选择权留给孩子，让孩子选择要接下来做什么

• 4. 在阅读过程中，如何实施讲做结合法呢?（）

  A和孩子分别扮演绘本故事上出现的角色，然后进行对话

  B针对绘本故事中的一个情节，让孩子画出来

  C可以结合故事，制作相关的小手工

  D根据绘本内容，延伸出来互动小游戏

• 5. 儿童早期阅读能带来哪些收益呢?（）

  A早期阅读会逐渐发展孩子的有意记忆

  B绘本以生动形象的图片为主，自然会引导幼儿抽象逻辑思维的发展

  C阅读的绘本量增多，想象力就会逐渐丰富

  D早期阅读对于幼儿情感的稳定发展起到基础作

• 1. 试述幼儿文学的功能。

• 2. 故事表演

• 3. 儿童读者的多样性表现在哪些方面？

• 4. 颠倒歌的特点及作用各是什么?

• 5. 幼儿文学中的语言，怎样才能做到易于被幼儿接受?

• 1. （）是20世纪俄罗斯儿童文学大家，也是著名的图画文学作家。其主要作品有《狼崽及其他》、《七个故事》等。1965年，他的作品在莱帕齐格书展中获得国际图书金质奖章。

• 2. （）是叙事性文学作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果联系的生活事件的循序发展、环环相扣形成故事情节。

• 3. 儿童读者的多样性表现在年龄、（）、智能、心理个性、文化等诸多方面，其中，（）因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。

• 4. 儿童文学作为一个独立的文学门类的存在，是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体，这就是儿童。另一方面，从实际情形看，儿童文学不仅被儿童所接受，常常也被（）所接受。

• 5. 与成人诗相同，儿童诗视情感和想像为生命。它直接抒发诗人的内心情感，表达诗人的主观感受。根据儿童诗的不同内容，大致可以分为以下类型：生活诗、（）、童话诗和（）等。