2017年10月自考大学语文真题及答案(04729)

• 1. 《五代史伶官传序》论述“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”时用作论据的历史人物是

  A西楚霸王

  B汉武帝

  C唐明皇

  D后唐庄宗

• 2. 《论毅力》一文所使用的写作方法是

  A逐层比较，深化中心论点

  B先抑后扬，论说逐层推进

  C通过人物对话，展开论述

  D结合自己经历，以身说法

• 3. 《我的世界观》中，被爱因斯坦斥为“妖魔”的是

  A猪栏的理想

  B天才的暴君

  C专制

  D战争

• 4. 下列《垓下之围》语句中，表现项羽英雄多情而无可奈何心境的是

  A于是项王乃悲歌慷慨

  B于是项王乃上马骑

  C于是项王大呼驰下

  D于是项王乃欲东渡乌江

• 5. 《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王推行胡服骑射的主要动机是

  A废弃文治，崇尚武功

  B匡正风俗，破除陋习

  C克敌复仇，开拓疆土

  D党同伐异，巩固统治

• 6. 《先妣事略》的艺术特色是

  A叙事一波三折，写人先抑后扬

  B意境冷寂峭拔，细节动人心弦

  C文字简洁省净，情感含蕴多藏

  D结局出人意料，语言幽默风趣

• 7. 《香市》结尾说：“后来我知道，镇上的小商人是重兴这‘香市’的主动者，他们想借此吸引游客‘振兴’市面，可是他们也失望了。”作者这样说的目的是

  A揭示城市经济的萎靡及其对农村的影响

  B揭示农村经济的凋敝及其对市镇的影响

  C表达对商人阶层兴起的期待

  D表达对游客稀少状况的遗憾

• 8. 下列作家中，在小说创作、古典文学研究、碑帖研究、外国文学翻译等方面都取得很大成就的是

  A傅雷

  B巴金

  C施蛰存

  D余秋雨

• 9. 《我与地坛》：“十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。”其中，“任谁也不能改变”的“东西”象征着

  A作者倔强的心魂

  B地坛公园的四季

  C作者孤独的情绪

  D母亲的身影和爱

• 10. 《陌上桑》中，罗敷说“识夫婿”的标志是

  A脱帽著梢头

  B五马立踟蹰

  C白马从骊驹

  D皆言夫婿殊

• 11. 就题材而言，陶渊明《饮酒》(其五)是

  A宴饮诗

  B山水诗

  C咏物诗

  D田园诗

• 12. 下列《行路难》(其一)诗句中，借举止抒情的是

  A金樽清酒斗十千

  B拔剑四顾心茫然

  C行路难，行路难

  D多歧路，今安在

• 13. 《长恨歌》中“宛转蛾眉马前死”的地点是

  A华清池

  B马嵬坡

  C蓬莱宫

  D长生殿

• 14. 《八声甘州》中“叹年来踪迹，何事苦淹留”所抒写的情怀是

  A青春不再的感伤

  B事业无成的悲哀

  C人生如寄的慨叹

  D晚年孤苦的凄凉

• 15. 下列诗词句中，作者以“花”意象自喻的是

  A丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心

  B芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂

  C春花秋月何时了?往事知多少

  D满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘

• 16. 戴望舒的成名作是

  A《雨巷》

  B《狱中题壁》

  C《望舒草》

  D《我用残损的手掌》

• 17. 下列《祖国啊，我亲爱的祖国》诗句中，象征青年一代的觉醒的是

  A数百年来纺着疲惫的歌

  B在历史的隧洞里蜗行摸索

  C千百年来未落到地面的花朵

  D刚从神话的蛛网里挣脱

• 18. 下列《我愿是一条急流》意象中，喻指“我的爱人”的是

  A山间的小河

  B城堡的废墟

  C熊熊的烈火

  D破碎的大旗

• 19. 《断魂枪》中，王三胜这一人物形象的性格特征是

  A张扬外露，争强好胜

  B豪爽乐观，积极进取

  C冷漠孤傲，老练深沉

  D眼光深远，胸怀宽广

• 20. 《金鲤鱼的百裥裙》中，百裥裙上所绣花样是

  A花开富贵

  B丹凤朝阳

  C麒麟送子

  D喜鹊登梅

• 1. 下列语句中，引用者在进行演绎论证时用作论据的有

  A《书》日：“满招损，谦得益。”

  B孔予日：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”

  C孟子日：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”

  D韩愈谈他自己做古文，“惟陈言之务去”

  E叔本华说：“人虽然能够做他所想做的，但不能要他所想要的。”

• 2. 下列《前赤壁赋》语句中，表现了作者失意时消极情绪的有

  A苟非吾之所有，虽一毫而莫取

  B寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

  C纵一苇之所如，凌万顷之茫然

  D哀吾生之须臾，羡长江之无穷

  E挟飞仙以邀游，抱明月而长终

• 3. 下列语句中，属于场面描写的有

  A止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已

  B后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞

  C庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见

  D我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事

  E吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬

• 4. 下列情景交融画面中，出现于《再别康桥》一诗的有

  A关河残照

  B青荇柔波

  C篙船星辉

  D小楼东风

  E烟雨篱墙

• 5. 下列事物中，具有象征意味的有

  A《婴宁》中的“笑矣乎”

  B《宝黛吵架》中的“通灵玉”

  C《苦恼》中的“小母马”

  D《哦，香雪》中的“铅笔盒”

  E《断魂枪》中的“五虎断魂枪”

• 1. 万川归之，不知何时止而不盈。盈：

• 2. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身逸。豫：

• 3. 项王自度不得脱。度：

• 4. 宁能知人之卒不救，弃城而逆遁逆。遁：

• 5. 吾小人辍飧饔以董吏者，且不得暇。劳：

• 6. 况吾与子渔樵于江渚之上渔。樵：

• 7. 盖马伶耻出李伶下，己易衣遁矣。遁：

• 8. 好友佳人，邀月同坐，或匿影树下，或逃嚣里湖。嚣：

• 9. 没处可去我便一天到晚耗在这园子里。耗：

• 10. 听见没有，你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗老龙：

• 1. 阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字，回答问题：如果你一听到一种与你相左的意见就发怒，这就表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道，你就只会感到怜悯而不是愤怒，除非你自己对数学和地理也是这样无知，因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。
  1、针对“如何避免愚蠢的见识”这一问题，这段文字包含了怎样的答案?
  2、文中一再出现以“如果”开头的句式，体现了作者怎样的写作态度?
  3、指出文中反复采用第二人称所产生的效果。

• 2. 阅读《张中丞传后叙》中的一段文字，回答问题：远虽材若不及巡者，开门纳巡，位本在巡上，授之柄而处其下，无所疑忌，竞与巡俱守死，成功名。城陷而虏，与巡死先后异耳。两家子弟材智下，不能通知二父志，以为巡死而远就虏，疑畏死而辞服于贼。远诚畏死，何苦守尺寸之地，食其所爱之肉，以与贼抗而不降乎?当其围守时，外无蚍蜉蚁子之援，所欲忠者，国与主耳，而贼语以国亡主灭。远见救援不至，而贼来益众，,必以其言为信。外无待而犹死守，人相食且尽，虽愚人亦能数日而知死处矣，远之不畏死亦明矣。乌有城坏，其徒俱死，独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为。呜呼!而谓远之贤而为之邪?
  1、韩愈写这段文字的意图是什么?
  2、这段文字表现了许远怎样的人物特征?
  3、说明这段文字驳论方式的着眼点。

• 3. 阅读《都江堰》中的下列文字，回答问题：李冰这样的人，是应该找个安静的地方好好纪念一下的，造个二王庙，也合民众心意。实实在在为民造福的人升格为神，神的世界也就会变得通情达理、平适可亲。中国宗教颇多世俗气息，因此，世俗人情也会染上宗教式的光斑、一来二去，都江堰倒成了连接两界的骄傲。我到边远地区看傩戏，对许多内容不感兴趣，特别使我愉快的是，傩戏中的水神河伯，换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多，民众围着他狂舞呐喊，祈求有无数个都江堰带来全国的风调雨顺，水土滋润、傩戏本来都以神话开头的，有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地，贴近了苍生。
  1、造“二王庙”是为了纪念哪两位人物?
  2、根据作者的描述，傩戏的主要内容是什么?
  3、作者为什么说“都江堰倒成了连接两界的骄傲”?

• 4. 阅读《湘夫人》中的一节，回答问题：登白蓣兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蓣中?罾何为兮木上?沅有苣兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。
  1、概括这节诗的主要内容。
  2、“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上”、“麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔”几句描写事理颠倒的假想景象，表现了人物怎样的内心活动?
  3．指出“思公子兮未敢言”一句所使用的抒情方法。

• 5. 阅读《苦恼》中的下列文字，回答问题：姚纳看一看他的话生了什么影响，可是什么影响也没有看见。那年青小伙子已盖上被子蒙着头，睡着了。老头儿叹口气，搔搔自己的身子……“出去看看马吧，”姚纳想，“有的是工夫睡觉……总归睡得够的，不用担心……”他穿上大衣，走进马棚，他的马在那儿站着。他想到燕麦，想到干草，想到天气……他孤单单一个人的时候，不敢想儿子……对别人谈一谈儿子倒还可以，至于想他，描出他的模样，那是会可怕得叫人受不了的……
  1、姚纳为什么要去马棚看马?
  2、举例说明文中运用的人物描写手法。
  3、指出文中采用的修辞手法。

• 1. 有人说：在这个世界上，没有什么不可以改变。对于这种说法，有人赞同，有人则不以为然，因为有些事物能够改变，可以改变，而有些事物无力改变，或者不应该改变。你同意这种说法吗?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。