考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1238
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《二级》1月6日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A5-10DB
B10-15DB
C15-20DB
D0-5DB
E20-30DB
A助听器的最大声输出
B助听器频率
C助听器增益
D助听器功能
E助听器声压级
A<95dBSPL
B<100dBSPL
C<105dBSPL
D105~114dBSPL
E100~120dBSPL
A40%
B30%
C20%
D15%
E10%
A12h
B24h
C36h
D48h
E72h
A波Ⅰ
B波Ⅱ
C波Ⅲ
D波Ⅳ
E波V
A课堂讲授法
B分组讨论法
C角色扮演法
D游戏法
E案例分析法
A提高言语可懂度
B输出调节
C避免声损伤
D噪声管理
E提高增益
A环境温度
B时间常数
C通道的数量
D频段的数量
E信号检测系统
A确定参考测试点位置和测试者位置
B将录音机或CD机通过外接连接于听力计
C检查声级计工作状态
D通过连接听力计的扬声器给测试音
E通过录音机或CD机给出背景环境噪声,选择适当的信噪比,背景环境噪声强度可由声级计标定后固定其音量位置
A婴幼儿睡眠状态下,40HzAERP表现稳定
B客观测听的应用对象绝大多数是成人
C成人清醒状态下的客观测听,40HzAERP是不错的选择
D大部分人在睡眠状态下40HzAERP的反应波振幅降低
E多频稳态电位已取代了过去40HzAERP在婴幼儿人群中的应用
A各式助听器所具有的功能(如方向性功能、学习功能、蓝牙功能等)
B助听器性能测试仪器的操作方法
C助听器每项功能的适用人群和环境范围
D助听器每项功能达到的效果
E助听器每项功能的使用方法
A写演讲稿主要是选择一段教材内容用演讲方式教学
B备课时认真写好演讲稿,撰稿时注意先理清思路,草拟演讲提纲
C认真起草讲稿,撰稿中注意合理选择演讲内容的结构,注重演讲语言的特点,恰当设计高潮与安排节奏
D选择优秀教师的教学实况录像,播放其中几段讲述的内容,观摩后分析与复述
E进行自我评估,可以将自己在实际教学中的一段讲述过程记录下来,然后写同事、朋友一起听录音,一起想想应如何改进
A骨导与气导之间差异大于10DB且骨导在正常范围的为传导性听力损失
B正常人的听力在所有频率都应小于或等于25DBHL,而且骨、气导差不能大于10DB
C骨导与气导之间差异大于10DB且骨导在正常范围之外的为混合性听力损失
D气、骨导之间差异小于等于10DB且都在正常范围之外的为感音神经性听力损失
AA675
BA312
CA13
DA10