小学综合素质试卷及答案(一)

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:898

试卷答案:有

试卷介绍: 教师资格证考试小学综合素质试卷及答案(一)已经整理好,需要备考的朋友们赶紧来刷题吧!

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  • 1. 当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是( )。

    AAlt+Tab

    BAlt+F4

    CShift+Tab

    DShift+Esc

  • 2. 新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点,要求所有同学上交日记,并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述,该老师的做法侵犯了学生的()。

    A受教育权

    B人格尊严权

    C生命健康权

    D隐私权

  • 3. 中华人民共和国公民享有受教育的(  )

    A权利

    B义务

    C权利和义务

    D权力

  • 4. 李某担任某县语文教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以语文教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。

    A省教育厅

    B当地县教育局

    C市教育局

    D当地县人民政府

  • 5. 一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是()。

    A重新说一遍

    B及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”

    C碍于面子,将错就错,不加纠正

    D快下课的时候再讲解

  • 6. 临近六一,李女士高高兴兴地去接孩子放学,却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟:“一定要给老师送礼!如果不送,你的孩子就会遭冷遇,这是行规。”面对这样的行规,下列教师行为不正确的是()。

    A教师应独善其身,做到廉洁从教

    B理解家长的一片苦心,讲清其中利弊关系

    C抵制各种诱惑,和家长保持健康的教养关系

    D中国向来是礼仪之邦。可以接受家长送的礼物

  • 7. 雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的学生。长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他学生眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。

    A违背了关爱学生的要求,没能做到耐心教导学生

    B违背了关爱学生的要求,没能公平公正对待学生

    C违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责

    D违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养学生良好的思想品德

  • 8. 下列选项中的概念关系,与“济南—泉城”一致的是()。

    A青岛—首都

    B广州—羊城

    C上海—沪

    D北京—上海

  • 9. ( )是基于教育管理相对人申请的行政行为。

    A教育行政复议

    B教育行政申诉

    C教育复议

    D教育申诉

  • 10. 夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明()。

    A自来水管管内的水渗漏了

    B空气中水蒸气含量较低

    C这一天将会晴空万里

    D空气的湿度较大

  • 11. 雕塑《大卫》的作者是()。

    A达·芬奇

    B米开朗基罗

    C拉斐尔

    D鲁本斯

  • 12. 针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师(  )。

    A具有奉献精神

    B勇于探索创新

    C关心爱护学生

    D学科知识扎实

  • 13. 学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。

    A学校

    B未成年人监护人

    C教师

    D学生的亲戚

  • 14. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,黑色一般表示( )。

    A忠耿正直

    B奸诈阴险

    C刚愎自用

    D卑鄙无耻

  • 15. 马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是(  )。

    A教育的国际化趋势

    B素质教育

    C新课程改革

    D教育改革的实践

  • 16. 在浏览Web页面时,发现了需要经常使用的Web页面,最好的方法是( )。

    A将该Web页面的地址加入“收藏夹”

    B将该Web页面的地址加入“地址簿”

    C将该Web页面的地址加人“notepad”

    D将该Web页面的地址加入“历史记录”

  • 17. 下列诗歌中,不是白居易创作的是( )

    A《忆江南》

    B《暮江吟》

    C《长恨歌》

    D《夜雨寄北》

  • 18. 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )

    A对学生一视同仁,一样要求

    B辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

    C在学生之间进行横向的比较与学习

    D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

  • 19. 在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而常常在房间的地上洒一些水,或在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是()。

    A北方天气冬季寒冷,室内有暖气,人们觉得热得受不了

    B医学研究证明,冬季室内空气干燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂

    C富有的人家中有加湿器,不用在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆

    D有些人患有特殊疾病,需要室内加湿,以预防疾病复发

  • 20. 我国的教育基本法是(   ) 。

    A《中华人民共和国宪法》

    B《中华人民共和国教育法》

    C《中华人民共和国高等教育法》

    D《中华人民共和国义务教育法》

  • 21. 小学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至(  )继续接受教育。

    A少管所

    B特殊学校

    C专门学校

    D劳动学校

  • 22. 有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师( )

    A乐于奉献

    B因材施教

    C依法执教

    D廉洁从教

  • 23. 要求一个人在单独活动、无人监督时,也能坚持自己的道德信念,自觉地按照一定的道德原则和道德规范去行动,而不做任何不道德的事。这种使道德修养达到最高境界的途径和方法是( )。

    A自省

    B慎独

    C他律

    D自律

  • 24. 下列导电导热性最好的金属是()

    A

    B

    C

    D

  • 25. 教师专业发展最核心的是提高教师的( )。

    A教育理念

    B社会地位

    C不可替代性

    D教育教学能力

  • 26. 纳米是一种(  )。

    A质量单位

    B长度单位

    C粒子

    D时间单位

  • 27. 当北半球夏至日时,出现极昼现象的地区是(  )

    A北极圈内

    B南极大陆

    C赤道

    D南回归线以南

  • 28. 各省、自治区、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会制定的《义务教育实施条例》属于(  )。

    A自主性的地方教育法规

    B执行性、补充性的地方性教育法规

    C教育行政法规

    D教育(行政)规章

  • 29. 所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似( )

    A所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋

    B所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人

    C所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警

    D所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔

  • 1. 某校学生马超学习成绩不好,守纪情况也差。一天,他在教学楼内玩球,故意将一个价值300元的吊灯打坏。学校在查明事实经过后,依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度,对马超做出三点处理决定:一是给予警告处分,二是照价赔偿吊灯,三是罚款300元。对此,学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为材料,大谈依法治校、从严治校的重要性。对此做法,你认为是否妥当?为什么?
  • 2. 材料
    小明上小学一年级时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,上小学三年级后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后不但没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
    问题:
    请运用教师观的知识对班主任老师的做法进行分析评价。
  • 3. 材料: 我在回顾学生学习英语的过程时,发现其实每个学生在初学英语时都有着极强的好奇心和极高的热情。记得有一个有口吃毛病的学生,说的都是口吃英语。一次,他竟然流畅地从One数到Ten。我忍不住亲了他一下,仿佛奇迹出现了,他取得了突飞猛进的进步,期末还被评为英语课的优秀学员。 还有一次,我教完一个单词,让学生以开火车的形式重复该词,有一个学生声音小得几乎听不到。我让她大点声说,她始终做不到。此情此景令我恍惚看到儿时的自己,因在老师公开课上发言的声音小,课后被老师严厉训斥,之后的我在任何课上都不敢发言了。这时,我心想绝不能让我的学生因此产生心理障碍。于是我制止了学生的起哄,告诉学生:“这名女生是想考一考大家的听力,谁能重复?”当学生踊跃发言时我对女生耳语:“勇敢点,大点声,你能行!”她感激地看着我,当班内静下来时。女生好听的声音终于响起来了,我带头鼓掌,掌声里女生骄傲地坐下了。我的心踏实了,她一定不会如儿时的我那样受到不良影响。 问题: 请从教育理念的角度,评析材料中老师的行为。
  • 1. 阅读下面材料。根据要求作文。 1920年,有个11岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。在当时,13美元是笔不小的数目,足可以买125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出13美元说:“这钱可以借给你,但一年后你要还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,终于挣够了13美元这一“天文数字”,还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说,通过自己的努力来承担过失,使我懂得了什么是责任。 请根据你对上述材料的理解,从教师职业的角度出发,自拟题目,写一篇800字左右的文章。