初中地理学科知识与教学能力试题(一)

考试总分:150分

考试类型:模拟试题

作答时间:120分钟

已答人数:270

试卷答案:有

试卷介绍: 本站现为大家带来的是初中地理学科知识与教学能力试题(一),超多初中地理学科知识与教学能力必备知识点试题等你来享。

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  • 福建海坛岛面积276.61平方千米,人口约35万人,地势低平,是大陆距离宝岛台湾最近的地方。当地盛传光长石头不长草,风沙满地跑,房子像碉堡的民谣。据此完成下题。

    1. 该民谣反映了当地气候的突出特点是()。

    A降水多

    B风力大

    C日照强

    D气温高

  • 2. 依据当地的自然环境特征,推测海坛岛传统民居的特点是()。

    A高大、屋顶尖、窗大

    B低矮、屋顶缓、窗大

    C高大、屋顶尖、窗小

    D低矮、屋顶缓、窗小

  • 3. 当地居民主要从事()。

    A渔业

    B林业

    C种植业

    D牧业


  • 在经济全球化进程中,中国主张经济全球化向更加包容普惠的方向发展,反对一切形式的保护主义。2016年10月,由中国H企业投资的全球最大汽车玻璃单体工厂正式在美国俄亥俄州竣工投产。随后,该企业又于2017年在德国新建了一座玻璃制造工厂,以满足欧洲汽车巨头客户的需求。其中主要产品是在俄罗斯工厂生产后,运到德国进行批量组装辅件、包边等。据此回答下题。

    4. H企业在美国建厂的直接目的是()。

    A利用当地的廉价劳动力

    B可以减少贸易壁垒

    C利用当地资本市场

    D减少运输费用

  • 5. H企业在德国建厂,其主要产品在俄罗斯生产,主要考虑俄罗斯()。

    A原料丰富

    B环境优良

    C科技力量雄厚

    D市场需求广阔


  • 读我国某地区人口自然增长率和人口迁移率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化曲线图,回答下题。

    6. 该地区人口增长率最高的时期是()。

    A

    B

    C

    D

  • 7. ③时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是()。

    A劳动密集型产业转移

    B生态环境恶化

    C技术人才外流

    D本地人口大量外迁


  • 下图所示国家为世界重要红茶生产国。据考察发现,M地第一季度生产的茶叶质量最好。读图完成下题。

    8. 导致M地第一季度茶叶质量最好的主要因素是()。

    A地形

    B市场

    C土壤

    D气候

  • 9. 推测下列四地中,七月份降水量最大的是()。

    A

    B

    C

    D


  • 劳动年龄人口(15~59岁)的变化会影响社会经济的发展。读我国总人口和劳动年龄人口变化及预测示意图,完成下题。

    10. 2010。2015年,我国总人口和劳动年龄人口变化不一致的主要原因是()。

    A劳动年龄人口明显增多

    B迁往国外人口增多

    C人口自然增长率上升

    D人口老龄化加剧

  • 11. 为缓解劳动年龄人口变化对今后经济发展造成的不利影响,可采取的有效措施有()。
    ①限制劳动年龄人口迁出②实施二孩政策
    ③发展智能化产业④取消计划生育法规

    A①②

    B②③

    C③④

    D①④


  • 下图为某城市地租等值线分布示意图。读图完成下题。

    12. 甲处地租较高的主要因素是()。

    A历史因素

    B环境因素

    C社会因素

    D交通因素

  • 13. 甲处最适宜规划成为()。

    A物流大市场

    B行政文化区

    C重工业园区

    D公共服务区


  • 近年来,我国流动人口一直维持在2亿人以上,且持续增长,城乡间人口流动是主要的流动形式。据此完成下题。

    14. 关于我国人口流动的叙述,正确的是()。

    A人口流动增大了城乡收入差距

    B生态环境是人口流动的主要因素

    C区域协调发展会减缓流动人口增长

    D小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平


  • 下图为某国工业化、城市化进程比较图。读图完成以下两题。

    15. 关于该国工业化、城市化进程特点的叙述,正确的是()

    A城市化与工业化呈同步增长趋势

    B阶段I城市化进程速度比阶段Ⅱ快

    C在此国城市化过程中工业化是主要动力

    D城市化速度超过工业化速度

  • 16. 在阶段Ⅲ,该国新增就业机会主要来自(  )

    A资金密集型产业

    B劳动密集型产业

    C资源密集型产业

    D现代服务业


  • 闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。

    17. 大批饥民闯关东,给东北地区带来的主要影响是()。

    A经济发展水平下降

    B工矿业发展迅速

    C耕地扩大,生态破坏

    D畜牧业水平提高

  • 18. 现今东北地区经济发展处于转型时期,此时的特征是(  )。

    A经济持续增长

    B企业效益提高

    C骤然出现许多新工作岗位,劳动力不足

    D经济发展速度趋缓


  • 下图是某地区城市规划示意图,读图完成下题。

    19. 从城镇规划来看,该地区的地形最有可能是()。

    A平原

    B高原

    C山地

    D丘陵

  • 20. 图中信息显示,城市的服务功能(  )。

    A沿铁路线较强

    B沿干道较强

    C沿环路较强

    D区域内无明显差异


  • 阅读下图,回答下题。

    21. 图中所示各河在该区域的河段,常见的河流地貌是()。

    A峡谷

    B三角洲

    C冲积平原

    D沙丘

  • 22. 西藏地区聚落主要分布在()。

    A半山腰

    B河谷地带

    C河口地带

    D高山顶部


  • 贡嘎山(主峰海拔7556米)是四川最高的山峰。贡嘎山东坡的海螺沟是中国唯一的冰川森林公园。沟内拥有低纬度地带海拔最低的冰川,冰川下限的海拔约2850米。沟内年平均气温在15℃左右,蕴藏有大流量沸泉和温泉,有大面积原始森林。据此回答下题。

    23. 海螺沟拥有低纬度地带海拔最低冰川的主要条件是()。

    A纬度低但海拔高,气温低

    B沟内封闭,光照弱

    C位于暖湿气流迎风坡,降水多

    D地处阴坡,气温低

  • 24. 近几十年来,海螺沟冰川下限有上升趋势。这主要是因为()。

    A全球气候变化

    B植被破坏,降水减少

    C温泉、沸泉大量融化冰川

    D极端寒冷天气增多

  • 25. 关于海螺沟地理特征的说法正确的是()。

    A冰川前端堆积物颗粒均匀

    B地壳活跃,地质条件复杂

    C沟内小溪流量季节变化很小

    D沟内原始森林为热带雨林

  • 1. 简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程设计思路中“以区域地理为主的课程内容定位”的理解。
  • 2. 请简述地理课程目标与教学目标的关系。
  • 1. 材料:
    下面是李老师关于“气温的差异”的教学片段。 老师:(展示广州和哈尔滨的人们欢度春节情景的图片,图A内容为春节期间广州的花卉,图B内容为春节期间哈尔滨的冰雕)春节是中华民族的传统节日,请同学们认真观察两幅图片,并思考问题:
    ①广州和哈尔滨两地的气温有何差异?
    ②同样是在冬季,两地的气温为什么会有这么大的差别呢?
    学生通过教师提供的我国两大城市的各月均温信息和中国地图,分析出广州和哈尔滨两地的气温差异。
    在此过程中,学生深刻理解了气温的分布规律。 问题: (1)材料中教师使用了哪种教学方法?结合材料对此教学方法进行评价。 (2)使用这种教学方法的步骤有哪些?
  • 2. 阅读下列材料,回答问题。
    材料某地理老师设计一个活动,具体内容如下:
    活动:到苏州乐园去游玩。给出一张苏州乐园游乐项目分布图。
    要求:
    (1)找出从乐园正门到自己想游玩的项目(例如过山车、旋转木马等)的最近路线。
    (2)选择自己喜欢的几个游乐项目,确定它们的方位,设计一个合理的游玩线路。
    (3)根据图中的比例尺,大致估算行走距离及所需时间。
    拓展思考:在日常生活中辨别方向时,还可以借助身边的地理事物,你能说出一个方法?
    小结:如立竿见影可判断方向;向日葵早上花朵向东而下午向西;我国北方民居习惯坐北朝南;观察河流流向可以判断方向等。
    问题:
    (1)上述活动的设计体现了地理课程的哪种理念?
    (2)试结合所学知识进行评析,总结这样设计教学活动的好处。  
  • 3. 阅读图文材料,完成下列要求。
    材料一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。

    (1)分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。
    (2)试对河上很少有桥这一现象做出合理解释。
    (3)你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。
  • 1. 阅读关于澳大利亚的资料,按要求完成教学设计任务。
    材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程内容中认识国家的标准要求:在地图上指出某国家的地理位置、领土组成和首都。根据地图和其他资料概括某国家自然环境
    的基本特点。
    材料二某版本教科书中关于澳大利亚的部分内容。
    澳大利亚独占一块大陆的国家
    澳大利亚是大洋洲面积最大的国家,也是世界上唯一独占一块大陆的国家。它位于太平洋和印度洋之间,由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿组成,面积774.1万平方千米,居世界第6位。2009年,人口达2188万。其中白色人种约占90%,他们大多是英国移民的后裔,其余主要是来自亚洲的移民及其后裔,以及少量原住居民。城市人口约占总人口90%以上。英语为通用语言。

    澳大利亚大陆地势低平、起伏和缓,平均海拔仅300余米,自西向东分为三大地形区。西部高原区宽广低缓,海拔一般为200~500米,约占大陆总面积的60%。这里沙漠广布,著名的艾尔斯巨石成为高原上的一大奇观。
    中部平原区面积约占大陆总面积的25%,海拔多在200米以下,最低处的北艾尔湖湖面低于海平面16米,以此为中心的广大平原,称为澳大利亚大盆地。这里地下水丰富、分布广泛,在盆地低洼处开凿深井,地下水可自动流出,因此又称为大自流盆地。自流井水中矿物质含量较高,不宜灌溉农田,但可供牲畜饮用。
    东部山地区面积约占大陆总面积的15%。大分水岭全长约3000千米,大部分海拔800~1000米,澳大利亚最大的河流——墨累河发源于此。在大陆东北部海岸外,有举世闻名的大堡礁。
    要求:
    (1)设计本课的教学目标。
    (2)根据设计的教学目标和教材的内容,设计教学过程要点(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由)。