开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。（ ）
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开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。（ ）
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开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质（）
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要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）
A.积极参加社会实践 B.学习学科专业知识 C.提高教育教学技能 D.加强与社区合作沟通
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师德教育是师德修养的前提和必要准备。
A.对 B.错
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师德教育是师德修养的前提和必要准备。（ ）
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师德教育是师德修养的前提和必要准备（）
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有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（ ）。
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备 B.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C.师德修养是师德教育的必要补充 D.二者都是致力于教师道德养成
答案
有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）
A.二者是师德养成的一般路径 B.师德教育可以帮助确立正确的人生观 C.教师道德修养是自我改造和磨练的过程 D.二者既有区别又密切联系
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有关师德教育和师德修养的认识正确的是
A.二者是师德养成的一般路径 B.师德教育可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观； C.教师道德修养是自我改造和磨练的过程 D.二者既有区别又密切联系
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有关师德教育和师德修养关系说法错误的是（）
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备 B.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式 C.师德修养是师德教育的必要补充 D.二者都致力于教师道德养成
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有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。
提升师德修养的方法有（）。
提升师德修养的方法有（）。
教育发展以教师为本，教师素质以师德为本。
教育发展以教师为本，教师素质以师德为本。
提升师德修养的基本途径有（）.
教师德性是教师先天与生俱来的品德和修养。
（），是教师师德修养的必要途径。
加强学习是教师师德修养的（）
“慎独”作为提升师德修养的方法。就是()。
师德是教师素质的核心（）
师德是教师素质的核心。
用户管理知识的培训有助于员工整体素质的提高和服务优化成本的降低。
师德修养的时代性特点需要教师（ ）
师德修养的时代性特点需要教师（ ）
师德修养的时代性特点需要教师（）
师德修养的时代性特点需要教师（ ）。
提高教师师德修养的重要方法是（）。
加强个人礼仪修养具有重要的意义，因为：①礼仪修养是不断完善自我的道德行为：②礼仪修养有助于克服自身的不良行为；③礼仪修养有助于增进人际交往；④礼仪修养有助于丰富并表现个人内在综合素质（）
以下说法错误的是（ ?）。: 历代教育家都很重视师德问题 国家关注和重视师德问题 教师是学生的榜样 知识是教师素质的核心
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