单选题

第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是()。

A. 《爱弥儿》
B. 《人的教育》
C. 《大教学论》
D. 《论语》

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第一次提出“经济”一词的经济学著作是 首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。 首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《大教学论》。( ) 首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《大教学论》。( ) 对班级从理论上确认和论证的第一人是(),他提出了“班级授课制”,为班级组织奠定了理论基础和实践基础 总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是( )。 第一次提出政府公关思想的著作《理想国》的作者是()。 17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是()。 在下列著作中毛泽东第一次提出“三大法宝”的是() 分组教学是为克服班级授课制的弊端提出的,因此它比班级授课制优越。() 孔德在哪部著作中第一次提出“社会学”的新概念?() 以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度() 以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度( ) 毛泽东第一次提出“新民主主义革命”科学概念的著作是 第一次系统提出无产阶级政党学说的马克思主义著作是 ( ) 最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。 最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。 第一次体现了人道主义的著作是: 孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。( ) 最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
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