多选题

校长处理冲突的主要技能有()。

A. 统合
B. 退避
C. 顺应
D. 妥协

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多选题
校长处理冲突的主要技能有()。
A.统合 B.退避 C.顺应 D.妥协
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多选题
班组长处理冲突的方式有()
A.批评教育 B.协商解决 C.仲裁解决 D.行政干预 E.目标引导
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主观题
社会学习模型认为:亲子冲突,对青少年的社会技能有()影响。
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多选题
教练必须掌握的主要技能有()
A.聆听的能力 B.发问的能力 C.回应的能力 D.决策的能力 E.区分的能力
答案
多选题
演示技能的主要功能有()
A.直观功能 B.辅助功能 C.启迪功能 D.示范功能
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多选题
认为“青少年的亲自冲突,对青少年的社会技能有积极的影响。青少年可以通过亲子冲突,从父母和事件中观察、学习到处理冲突的策略,并迁移到其他社会情境中。”不是()亲子关系模型的观点。
A.古典精神分析模型 B.社会学习模型 C.认知发展模型 D.家庭系统模型
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多选题
每个人都可能有自己的长处,比如()
A.熟悉某行业 B.有技术专长 C.善于交谈沟通 D.喜好电视麻将 E.体格健壮,有力
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主观题
每个人都可能有自己的长处,比如()
答案
多选题
管理者应具备的主要三大技能有()
A.概念技能 B.技术技能 C.人际技能 D.培训能力
答案
多选题
冲突处理的目标主要有()。
A.分析冲突性质 B.控制冲突程度 C.倡导建设性冲突 D.扭转破坏性冲突 E.增加破坏性冲突
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