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教师职业道德规范的评价方式有()
多选题
教师职业道德规范的评价方式有()
A. 社会舆论
B. 家长测评
C. 内心信念
D. 传统习惯
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多选题
教师职业道德规范的评价方式有()
A.社会舆论 B.家长测评 C.内心信念 D.传统习惯
答案
单选题
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
A.职业道德教育 B.职业道德修养 C.职业道德理想 D.职业道德范畴
答案
多选题
教师职业道德规范()
A.是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结 B.是评判教师行为的道德准则 C.体现了社会对教师职业行为的约束作用 D.体现了教师的个人要求
答案
单选题
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A.教师职业道德修养 B.教师职业道德规范 C.教师职业道德原则 D.教师职业道德义务
答案
多选题
教师职业道德规范的特点()
A.要求的双重性 B.内容的全面性 C.功能的示范性 D.行为的典型性
答案
单选题
在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。
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答案
主观题
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范
答案
主观题
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
答案
主观题
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
答案
多选题
教师职业道德规范的基本内容有()
A.依法执教,廉洁从教 B.注重礼仪,遵守公德 C.尊敬家长,团结合作 D.为人师表,终身学习
答案
热门试题
教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到()作用
教师职业道德规范内化的条件()
简述教师职业道德规范的内容。
下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范》中规定的是()
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
高校教师职业道德规范体系的组成有()。
新时期我国教师职业道德规范有哪些?
简述高等学校教师职业道德规范
《中小学教师职业道德规范》中规定的教师职业道德的本质与灵魂是()
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关于教师职业道德规范和职业道德范畴,表述正确的是()。
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人民教师职业道德规范的核心是()
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教师职业道德规范体系包括的要素有( )。
《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的( )
哪个不符合中小学教师职业道德规范()(《道德规范》)
下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是( )。
教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德( )组成的
2008年修订的《教师职业道德规范》的新特点有()。
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