是根据差距所产生的情况分析学习需要的方法有（）。

分析工作绩效差距的方法有()。 分析工作绩效差距的具体方法有() 布里格斯认为，学习需要是指学习者学习的“目前状况与所期望达到状况之间的差距”（） 属于分析工作绩效差距的具体方法有（） 分析工作绩效的差距的具体方法有( )． 某工班在工作间隙时间进行单轨车制动系统学习培训，对各项产生制动情况进行了梳理，其中停放制动的产生情况有哪些（） 方法误差是由于分析方法本身所产生的误差。]（） 学生情感学习评价一般采用的方法是 （ ） （）是分析学习者目前学习状况与期望学习者达到的学习状况之间的差距 （）需要分析法是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较，找出二者之间存在的差距，从而鉴别学习需要的一种分析方法。 请说出鼠害发生情况调查的方法有哪些？ 请说出鼠害发生情况调查的方法有哪些 分析绩效差距的常用方法有（）、专家认定意见分析法等 发生情况需要联系调度处理（） 服务对象需求的产生是由于自身有（）的问题或者需要弥补的差距 根据设备工程监理服务质量差距分析模型，（）差距是主要的质量差距 产生情绪和触发情感的原因是主观需要（） 分析工作绩效的差距，找出员工工作绩效的差距和不足，错误的方法是（ ）。 培训需求分析的绩效差距分析方法，也称（） 产生情绪障碍的原因有（　　）