主观题

在欧洲中世纪出现两种类型的教育, 即{pz_填空}学校和{pz_填空}教育。

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论文题一般较常使用的有两种类型:{pz_填空}和{pz_填空}。 教学评价结果的处理方式主要可以归纳为两种类型:{pz_填空}和{pz_填空}。 自编题包括{pz_填空}和主观题两种类型。 自编测验包括{pz_填空}和主观题两种类型。 适应分为两种不同的类型:{pz_填空}和{pz_填空}。 技能的种类有两种,即操作技能和{pz_填空}。 马克思主义认为,教育起源于人类特有的{pz_填空}。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和{pz_填空}教育。 我国学者根据教学监控的对象把教学监控能力分为{pz_填空}和{pz_填空}两种类型。 根据反映活动的深度不同,知识可分为{pz_填空}和{pz_填空},前者分为{pz_填空}和{pz_填空}两种水平,后者包括{pz_填空}和{pz_填空}两种形式。 在欧洲封建社会有两种教育体系。包括教会教育和{pz_填空}。 教育途径主要包括学校教学{pz_填空}和{pz_填空}。 欧洲中世纪教堂建筑的三种类型是()、()和() 素质教育有三大任务,即{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 自编题包括{pz_填空}和主观题两种类型。教师使用哪一种类型的题目由测验的目的、{pz_填空}和时间决定的。 欧洲中世纪的城堡兼有军用和民用两种功能() 欧洲中世纪的城堡兼有军用和民用两种功能。() 下位学习包括两种形式:{pz_填空}和{pz_填空}。 个体的成就动机中含有两种成分,即{pz_填空}的倾向和{pz_填空}的倾向。 比较主要有两种方式:{pz_填空}和{pz_填空}。 检验假设的方法有两种:{pz_填空}和{pz_填空}。
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