多选题

当幼儿犯错时,教师正确的行为规范包括( )

A. 耐心引导幼儿认识错误
B. 根据错误的严重程度给予适当的批评教育
C. 体罚或变相体罚幼儿以让其长记性
D. 引导幼儿思考如何改正错误

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多选题
当幼儿犯错时,教师正确的行为规范包括( )
A.耐心引导幼儿认识错误 B.根据错误的严重程度给予适当的批评教育 C.体罚或变相体罚幼儿以让其长记性 D.引导幼儿思考如何改正错误
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单选题
当学生犯错时,教师的态度应该是( )
A.严厉批评,让学生害怕 B.耐心倾听原因,引导学生认识错误并改正 C.视而不见,以免伤害学生自尊心 D.在全班同学面前公开批评
答案
多选题
教师在与幼儿家长沟通幼儿发展情况时,应遵循的行为规范包括( )
A.及时反馈,让家长了解幼儿在园的各方面表现 B.客观公正,既说优点也谈不足 C.用专业术语详细阐述,展示自己的专业性 D.尊重家长的情绪反应,耐心解答疑问
答案
单选题
当幼儿园教师成为幼儿的游戏伙伴时,他们( )
A.要主导游戏的全过程 B.与幼儿平等地参与游戏,遵循游戏规则 C.不需要遵守游戏规则 D.只在旁边观看幼儿游戏
答案
主观题
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个幼儿不可能不犯错误,而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,幼儿犯错误是不可避免的,作为幼儿教师不要大惊小怪,应正确对待。幼儿犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法
答案
主观题
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个幼儿不可能不犯错误,而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,幼儿犯错误是不可避免的,作为幼儿教师不要大惊小怪,应正确对待。 问题:幼儿犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
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主观题
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个幼儿不可能不犯错误,而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,幼儿犯错误是不可避免的,作为幼儿教师不要大惊小怪,应正确对待。幼儿犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法
答案
单选题
幼儿教师的职业承诺包括规范承诺、感情承诺和()
A.教学承诺 B.人际承诺 C.认知承诺 D.继续承诺
答案
多选题
当幼儿对教师的要求不理解时,教师应( )
A.耐心解释要求的目的和意义 B.简单重复要求,不做解释 C.改变要求,以幼儿能理解的方式重新提出 D.强制幼儿执行要求
答案
多选题
在与幼儿沟通时,教师的行为规范倡导( )
A.蹲下来与幼儿平视交流 B.使用简单、易懂的语言 C.认真倾听幼儿的话语 D.随意打断幼儿的发言
答案
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