小学教师王某劝退了班里两名成绩比较落后的学生。教师王某的做法（ ）。

王某利用小学教师身份，以辅导作业由，在教师宿舍内多次对不满十二周岁的某女学生实施侵犯，这一行为损害了该学生的（） 王某担任某县小学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是(　 )。 王某担任某县重点小学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是 某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”，没有进行制止。该教师的行为()。 小学教师应该培养学生哪些能力? 李宏是某校小学教育专业的学生，他在小学阶段就立志长大要做一名小学教师，在上大学后更加坚定了毕业后从事小学教师这一职业，他的学习动机属于()。 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（） 某小学一位教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾，课后，该教师气愤不过，在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是()。 热爱学生是小学教师应具有的()。 2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。 教师王某因为小学生李某在班上曾经偷拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛，王某的做法（）。 教师王某因为小学生李某在用上曾经偷拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛，王某的做法( )。 某集团公司《关于王某某等172名同志具备中小学教师中、初级专业技术职业任职资格的通知》，按照企业分类方案应归入（）类。 某小学一位教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾，事后该教师气愤不过，在王某放学回家的路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法应该承担责任的是（  ） 简述《小学教师专业标注(试行）》中“学生为本”。 《小学教师专业标准》明确要求教师要积极创造条件，让小学生拥有（）生活 《小学教师专业标准（试行）》提出的小学教师“专业理念与师德”内容包括 ： 《中小学教师职业道德规范》中要求教师热爱学生，教师热爱学生的作用表现在（） 小学教师的课堂教学行为对小学生学习的影响